[总分结构桔子真好吃！作文以题目为中心句]一眼望去，那密密麻麻的金灿灿的桔子，把树妈妈的腰都压弯了。我选中了一棵生着沉甸甸的果实的桔子树。开始动手了，我挑了一棵既大又黄的桔子，用左手端着，用右手拿着剪刀“咔嚓”一...+阅读
有朋友真好 朋友是快乐日子里的一把吉他，尽情得为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻的为你拂去心中的愁云。 朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默的为你去干心灵的阴霾。 一双不起眼的鞋套 “铃铃铃·····‘上课铃声响了，同学们都向着综合楼四楼的电脑室出发了。我也若无其事的和同学一起往电脑室走着。到了教室门口，其他同学纷纷从自己的口袋里拿出鞋套。往脚上穿着，我摸摸口袋，空的。反反复复的摸着，还是没有啊！急得我直跺脚，因为没有鞋套，而且老师说过，没有鞋套的同学不仅要扣分，还要罚站，并且要站在教室的讲台上，给同学们看，我失望了，而且感到自己好倒霉，这时一个熟悉的声音叫住了我，小艺，你怎么了？鞋套没有带吗？我点了点头，因为他是我的好朋友，他说，我的给你穿吧！没关系，拿着吧！我不要，因为我知道，我拿了鞋套，她就要罚站了，可是他还是让我穿，我穿上了，走进了教室，而她却被老师叫到讲台上罚站，上课时，我很想站起来和老师说，可是他看见了，却微笑着摇摇头，暗示我，叫我不要说，我真的好感动，好感动，好感动。
在我快要被骂时，是朋友救了我，帮助了我，你是我的眼眶都快湿润了，真的好感动。 几句最普通的话语 寒风呼呼的吹，手一申出来，立刻就变冷了，几个手指向冰棍，而我却穿着羽绒服，带着羽绒服的帽子，发抖的趴在桌子上，因为我发烧了，很冷，很冷，就我一个人在那趴着。 一直到中午，要去吃饭了，而我却起不来，怎么都起不来，同学都纷纷走过来问候我，问我怎么样了，有没有好点。许多，许多，我真的很感动，但是身体不听我的。怎么都起不来，我用微弱的声音说着，我不去了，你们去吧！我真的不想吃，好难受，就这样，同学们都走光了。 没过一会儿，她们吃好回来了，出乎我的意料的是，我的几个好朋友，有的给我拿了一杯开水，有的给我拿了饭菜······真的好感动，好感动。
朋友。 朋友替我打抱不平 我在班里是个调皮鬼，不怎么受欢迎，因为成绩不好，又调皮，所以甚至有时候还被同学们排斥。 又一次，班里大扫除，全班都把凳子搬上去了，我也是，然偶班长就一个一个的检查，检查谁的座位上有口香糖，我在一旁看着，突然班长走到我的座位停了下来，仔细的检查了一遍说，你这里怎么会有一块污点，细细一看，是一块口香糖，我当时自己也惊吓了一跳，怎么可能呢，我又没有吃，不可能是哪个缺德鬼吃完了，随口一吐，刚好吐到了我的座位上，想想真倒霉。班长说，走，跟我去办公室，和班主任说去，班长我们俩撕扯着，因为不是我吃的，所以我死活都不去。这时，围观的同学也越来越多了，都在看我们俩，因为真的不是我吃的，所以我肯定不会去。
这时，我的好朋友小婧就站了出来说：不是她吃的。班长就说，你怎么知道，你说的话，那里就一定是真的啊？小婧说，因为我坐在他前面，并且是班干部，她吃口香糖的话，我肯定会知道。这时，班长无语了，这件事就这样结束了，我也算脱险了，我真的好感动，又是朋友救了我。 现在朋友成了我生命力不可缺少的一部分，朋友的无微不至的关爱，会到永远。
幼儿园大班有朋友真好评价与建议
设计意图：
中班幼儿自我意识较强，凡事以自我为中心，不考虑别人。同时，家长往往重视孩子智力的培养，而忽视对孩子的交往能力的发展。导致在幼儿园的集体生活中，许多幼儿就遇到了同伴关系的强有力挑战。因此我班开展“有朋友真好”的主题活动目的就是为了有意识的培养幼儿形成良好的集体意识品质。我们通过召开家长会、家访，向家长说明开展此主题的目的、意义与方法，争取家长的支持、配合，做到家园教育同步。活动过程中，重点指导家长让幼儿积极参与交往、学会交往，在交往中理解自己与集体、与别人的关系，从小养成热爱集体、关心别人的良好品质。
活动一：
一、 活动内容：我有好朋友了
二、 活动目标：
1、 在老师、家长的引导和帮助下自己寻找好朋友，学习初步的交往。
2、 感受到有朋友的乐趣。
3、 向老师、家长和同伴说明自己的好朋友。
三、 活动准备：
1、 取得家长的配合，引导幼儿与家附近的小朋友做朋友，并拍下与好朋友的合影照片。
2、 布置用于贴合影照片的专栏。
3、 《找朋友》的音乐磁带和录音机。
四、 指导要点：
1、 放《找朋友》的音乐，让幼儿自己寻找和选择好朋友。
2、 请幼儿说明自己的好朋友及合影照片，鼓励幼儿尽量多的向他人说明。
3、 将“好朋友”的合影照片布置在专栏里。
4、 与好朋友一起表演一个节目。
活动二：
一、 活动内容：打电话
二、 活动目标：
1、 给好朋友打电话，告诉好朋友自己最愉快的事，体会与人分享快乐的幸福。
2、 给老师打电话祝贺新年，初步学习使用礼节性的交往语言。
三、 活动准备：
1、 鼓励家长利用周末时间，带幼儿外出游玩，以丰富幼儿的交谈内容。
2、 学习打电话的方法。
3、 与好朋友互换号码。
四、 指导要点：
1、 教师与幼儿进行“打电话”的情景表演，激发幼儿的兴趣。
教给幼儿一些礼节性的礼貌用语“你好”、“节日好”、“再见”。
3、 幼儿给好朋友打电话，与好朋友分享自己最愉快的事。
4、 幼儿给老师打电话，和老师互祝新年。
5、 争取家长的支持，督促幼儿打电话。
新模板
你好：CSS模板已不能再使用，新浪博客于2008年1月21日对自定义空白面板中有css码的进行调整（取消）。现在只能使用新浪模板。 现在登陆博客后，点击“博客管理”（也可以点击设置首页内容旁的更换模板），在自定义设置中点击设置首页内容 ，点击 “自定义模板”就可以进行选择模板更换了。 选择模版后，会出现“操作”“设置”“帮助”，点击设置即可选择背景颜色。 目前新的更换模板工具已经上线，你可以使用新的工具上传自己喜欢的图片来更换博客的背景。 先将你要作为背景的图片保存在电脑上，登陆博客后，点击首页上的“更换模板”，可选择新浪模版（ 面也风格和模板是相同的） ，在右侧选择“自定义模板”即可上传自己喜欢的图片作为通栏背景或博客大背景图片，还可以设置图片是否平铺，水平、垂直方向大小，像素等等。
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