[利用课余时间进行阅读]在我写这篇文章之前，总是想着高三时我的语文老师常常对我说的一句话，以思考垂钓思想。我们都是从小学一年级就开始接触“语文”这个科目，它的内涵，于我而言，从最初的识字背书，到现...+阅读
配课余时间，利用图书馆资源深入的拓展学习专业知识，查漏补缺，完善知识欠缺，补充课外知识。社团是以大学生为主体，大学生可以根据个人喜好选择参加社团活动，社团活动能够锻炼大学生交际能力、处事能力。大学生应充分安排部分课余时间，利用校方提供的硬件设施，在社团活动中发挥作用。 正确利用网络资源。大学生应调整上网与学习时间的比例，吸收网络正面积极信息，切勿为贪图娱浪费网络资源。可以通过网络了解更多的计算机和网络知识，为毕业后面临的数字化、信息化社会时刻给自己“充电”。 课余时间注意就业信息。在校大学生对就业产生危机感，为迈入竞争激烈的社会做准备，提前做好“充电”工作，减轻就业压力，在校大学生可适时适度的学习英语等多种语言、计算机应用与维修、争先实习工作或考取有效证件。
课余时间兼职打工。挣钱次要，重要的是更早接触适应社会，培养大学生社交能力和工作适应能力，同时尝试不同的工种有利于积累更多社会经验，在兼职过程中大学生保持积极地心态做事，提高其责任感。...
怎样看书最有效？怎样才能有效利用课余时间 ？
平时有时间的时候看书就是最有效的利用时间 其次就是你要反复的看书 因为很重要的就是熟能生巧嘛 在什么时候看书 还是要看自己的喜好来选择正确的时间了 1，建议可用活页笔记本作看书笔记，因为到你复习到第二遍或以后N遍时，如发现遗漏了一道好题，再加进笔记比较方便。到最后考试前，有了这样一个本子，经过反复的思考和删减，大家就可以自己用它押题来背了。我那时还是用荧光笔，一般重点用粉色画一勾，特别重点用绿色，等到考试前一天，几乎只背画绿色勾的了，背完绿色的才顺便看下粉色的。2，作笔记最好用那种没有格的完全是白色的纸张的，以养成适应考试答题纸的习惯。3、如果可以，最好在每次看书做笔记的最后面写一个类似总结性质的东西，可以把看书的感受、不理解的疑难点、所用时间等一一记录下来，这样越往后你越会发现看书速度会越来越快，也让自己在心里有点成就感，多少会缓解考前的心理压力的。
4、看书做笔记的题最好用真题为例，因为真题的质量最有保证。如果感觉真题量上不够，一定选择好的题目，一定注意宁缺毋滥。（就笔者而言，我考前做过很多试题：我认为指南针辅导班做的课前测试题还可以，但他们的同步练习题不好；法律社的白皮书很不好，错误率很高；万国的题也很一般，参考价值不大；三校的题刑法、民法不错，其他一般。）...
高三过来人讲讲经验
课间最好活动一下，高三也是拼体力的呀.该休息的时候就休息，饭前饭后好好放松作为调整，这样可以增强记忆，减少抵触感，听课效率也会好些.
早上头脑清醒，适量做些数学和物理的难题，1-2道即可.千万别用来写作业，浪费了点.然后做一些语文英语的背诵，基础类的.
晚课最好先把一天的功课复习一下，不会的想办法弄清楚，然后就做作业.先做难的，再做简单的.慢慢困了，就做些英语语文的阅读，或一些基础的复习.我发现睡前读单词很有效果.
我的成绩是在高三下半学期突飞猛进的，高考也是我高中考的最好的一次.总结下来，心态第一，不要把自己搞的太累.体力第二，要常常换脑子，让自己保持清醒，锻炼有些舒展运动就够了.学习上最重要的就是跟着老师走，跟同桌一起复习，互相考试也很有效果.还有就是一定要有适当的目标.
最后一星期，同学们沉浸在分离的气氛中，高考的迫近，同学的分离，老师的叮咛，感觉世界都疯了，复习已经是不可能（只要你还有感情的话），就可以每天把6门课都过一点.每科看10-20分钟，以课本为主，不用管强弱势，平均分配.早到考场，调节心态.可以跟周围人聊一聊，开开玩笑，挺有趣的.最后阶段切忌不要太放松.
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