[英语语法教学Unit Grammar 教学课后反思]本课主要要求学生能掌握why的问句形式，并能对学过的wh问句做一个回顾和巩固。 课上我先带学生提取灰姑娘故事中的两个why句型，并通过朗读，观察，鼓励学生发现规则。并及时进行了...+阅读
がてら
副助词。可以接在动词连用形、体言的后面。相当于汉语中的“顺便”、“在……同时”、“借……之便”。
例句：客を駅まで送りがてら、買い物をしてきた。（送客人去车站，顺便买了点东西。）
かねない
词组。由补助动词「かねる」加否定构成。接在动词连用形之后，表示前面所叙述的事很有可能发生，一般用于不太好的场合。意为“不见得不……”、“说不定……”、“有可能……”、“没准……”等。
例句：こんなにスピードを出したら、交通事故を起こしかねない。（速度那么快的话，没准会引起交通事故的。）
宿題
①散歩＿＿＿ちょうとたばこを買ってきます。
1.ばかり 2.ごとき 3.がてら 4.ながら
②駅前のスーバーまで散歩＿＿＿買い物に行った。
1.がてら 2.につれて 3.にともなって 4.かたわら
③あまり無理をすると病気になり＿＿＿から、気をつけたほうがいい。
1.かねる 2.すぎる 3.かねない 4.すぎない
④この吹雪では遭難＿＿＿ので、引き返すことにしましょう。
1.しかねる 2.しえない 3.しかねない 4.しはしない
【答え】
①3 我去散步，顺便买包烟回来。
②1 散步到车站前面的超市，顺便去买点东西。
③3 太勉强的话有可能生病，还是多加小心的好。
④3 下着这么大的暴风雪，有可能遇难，还是返回吧。
解説
①
1.ばかり：表示大概的数量、限定、原因、动作刚刚结束、即将发生等，意为“左右”“只有”“只因”“刚刚”“几乎要”
2.ごとき：是文言比况助动词[如し（ごとし）]的连体形，表示相似或示例，意为“如同……”“像……”“……一样”
②
2.につれて：意为“跟随”、“跟着”
3.にともなって：意为“伴随”
4.かたわら：意为“在……的同时”“一边……一边……”
③
1.かねる：意为“不便”“不能”“办不到”
2.すぎる：意为“太……”“过于……”
4.すぎない：意为“不过……罢了”
④
2.えない：得ない，意为“不能”
4.しはしない：表示加强否定语气，意为“不……”
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