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幼儿美术详细教案!

更新:06-07 整理:39baobao.com
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中班美术教案:会变的颜色

美源自:幼儿园教案网 .yeyja.com术活动名称:会变的颜色

活动形式;分组

选取此活动的原因:离园活动时,幼儿对玻璃纸产生浓厚的兴趣并自言自语的提出问题。所以选取此活动使幼儿兴趣点得到进一步的提升。

活动目标:

1、知道我们周围有各种颜色,感受颜色的美。

2、通过操作知道颜色会变化,把两种颜色混合在一起,就能变成另一种颜色。

3、学习用连贯的语言说出自己的操作结果。

4、发展视觉,提高归类能力。

准备:

1、每个幼儿家里带一件颜色漂亮的物品。

2、幼儿实验的透明小瓶子、吸颜料瓶子;每组桌上有红、黄、蓝、白四色颜色水。教师实验用具一套。

活动过程;

一、颜色的美。

1、幼儿自由欣赏、分享带来物品的颜色。

2、教师小结:许多东西都有颜色;有了各种漂亮的颜色,世界才显得这么美丽。

二、颜色会变。

1、幼儿自由配色。提问:两种颜色混在一起,会发生什么变化/?谁能用桌面的颜色配出老师出示的颜色。

2、幼儿进一步配色。提问;你能配出更多的颜色吗?怎样配的?

幼儿配色的过程中,教师引导幼儿把操作的过程与结果讲给旁边的小朋友听。

3、幼儿表达自己操作的结果。教师“数一数,你一共配出几种颜色;说一说,你能叫出其中的几种颜色的名称。”

4、颜色分类。把配好的颜色相近的放在一起,能把颜色分成几类。

5、教师小结。把两种颜种放在一起,会变成另一种颜色。

三、 玩玻璃纸。

1、分给幼儿各色玻璃纸,请小朋友把不同颜色的两张玻璃纸合起来看,有什么变化。

延伸活动;让幼儿用自配的颜料着色。

活动后记录:

中班美术美羊羊涂色教案

中班美术美羊羊涂色教案

活动目标

1.通过看看、说说、画画的不同活动形式,体验绘画的快乐。

2.培养幼儿的均匀涂色和能够运用丰富的色彩大胆创造的能力。

3.通过活动让幼儿简单了解有关美羊羊性格的知识,学会对称涂色。

活动准备

1.涂色--美羊羊

2.油画棒、画稿、教师范画、美羊羊框架图。

活动过程

一、导入

教师:大家知道羊村吗?你们最喜欢羊村中的谁啊,羊村中你认为谁最漂亮?

(教师出示美羊羊)

二、展开

1.帮助幼儿简单了解美羊羊的外貌特征。

美羊羊美不美?它有几对犄角?(一对)几个蝴蝶结头饰?(一对)

请小朋友们仔细观察:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色是不是一样的?

小结:美羊羊有一对犄角,美羊羊的形状、花纹、颜色都是一样的,这就叫做“对称”。

2.教师布置任务

(1)出示美羊羊图稿,激发幼儿的活动欲望。

(2)小朋友,你们想不想也变成美丽的美羊羊?

老师为小朋友们准备了许多不同样子的美羊羊画稿,你们可以选择自己喜欢的样子,

用最丰富的色彩为美羊羊涂色。

画完后老师可以帮助小朋友们剪下来,压上膜,制成美羊羊的图贴。

小朋友们拿上自己画的美羊羊,就会像老师一样变成美丽的美羊羊了。

(3)重点提示:美羊羊的外貌形状、花纹、颜色要对称,色彩越丰富,画出来的美羊羊越美丽;

注意不要涂到边框的外边。

4.幼儿作画,教师进行个别指导。

(1)指导幼儿的作画姿势和握笔姿势,注意色彩的选择。

(2)鼓励画得快的小朋友要用色均匀。

(3)帮助指导画得慢的孩子不要涂到边框的外边。

5.教师点评

请小朋友一起来看一看:谁是最美丽的美羊羊?为什么?

小结:颜色涂的均匀,色彩丰富,做到了对称性,画面非常的干净。

三、延伸活动

寻找美羊羊身上的闪光点(美羊羊外表美、心灵美,爱美、爱打扮、心灵手巧。。。)

幼儿美术教案

期末开课中班教案—画螃蟹

执教者:***

执教日期:09-12-25

目标:

1.绘画螃蟹的基本特征,并添画相关景物

2.创造性绘画不同身形的螃蟹,培养幼儿的想象力。

准备:螃蟹图片(螃蟹图画 身体可是几何图形)、绘画材料(油画棒、绘画纸) 过程: 一、引起兴趣 1、教师出示螃蟹范画:今天的天气真好,螃蟹爸爸带着宝宝们到沙滩上散步去。沙滩上有什么?(贝壳、海螺)

二、讲解示范

1、 引导幼儿发现螃蟹有一个身体、八条腿、两个大钳子,走起路来横着爬。

2、他们走着走着,遇到了三角形螃蟹,引导幼儿发现螃蟹的身体是三角形的,依次出示长方形螃蟹。

3、教师画出图形并添画螃蟹的钳子、腿、眼睛等 三、幼儿作画评价1、幼儿作画,教师来回指导并且和幼儿交流,获取信息。

2、教师出示幼儿的作品进行展示评价,并说说画了自己喜欢的哪只螃蟹。

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