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这一年,对于我来说是充满挑战的一年。从来没有担任过任何职务的我一下子接到了担任年级组长的通知，刚开始的心情彷徨紧张，但是也带给我一定的挑战，我相信只要认真努力就会取得成功。中班是幼儿三年学前教育中承上启下的阶段，也是幼儿身心发展的重要时期。我们全体中班组的教师，尽着我们最大的努力，让幼儿快乐，健康地渡过中班。接下来就由我带领着大家看一看这一路的风景，品一品这一路的收获。
一、保育教育
1.班级管理
刚开学时，总会听到年轻老师说 孩子们一到了中班话也变多了，不再
很好地听老师的指令了，感觉半天班级带下来就很累。确实孩子一到了中班，年龄特点发生了变化，常常会让年轻教师手足无措。于是我们展开了 中班幼儿年龄特征 的学习研讨，也请了组内的老教师为年轻教师排忧解难，为更好地进行班级管理做铺垫。
2.环境创设
创设适宜幼儿的环境，让环境中彰显教育的价值，因此老师们在创设班级环境方面还是下了一定的功夫。特别是区域的创设，中六班作为全园的实验班，首先带头创设区域环境，给予了我们许多参考的价值。
二、教研提升
1.研究小组，精彩纷呈
中一班的野趣，森林探险带着我们探索大自然的奥秘
中二班的木工，孩子们挥起了榔头，仿佛一个个小鲁班
中
三、中八班的种植，拉根绳子、搭个架子立根杆子，施施肥，浇浇水，再数数果子有多少，花儿都开了吗？这样的乐趣你们羡慕吗？
中五班的陶泥，让我们和泥土来个亲密接触
2.顶楼种植，郁郁葱葱
从中班开始，我们就进行了顶楼的种植活动，特别是本学期开始顶楼的种
植任务都压在了我们身上，这是个机会更是一个挑战。春天是一个播种的季节，可是该选择哪些作物种在楼顶呢？于是我们又开展了顶楼种植的积极讨论。在中三班和中八班的榜样带领下，我们开始拔草、松土、施肥、播种，种植活动轰轰烈烈地进行着。大家都牵挂着顶楼的作物，特别是每周一，都不约而同地奔赴楼顶去看一看这些作物，及时给它们拔草施肥。这个夏天是一个收获的季节，我们的作物都长大了结出了丰硕的果实。
3.业务学习，积极响应
每个月两次的业务学习，我们都按时进行着，本学期进行的业务学习有 如何召开有效的家长会 、 学习故事如何撰写 、 晨间活动的点滴介绍 、 中班幼儿体育游戏的研讨 等等，有时候需要大家提早准备资料，有时候需要组内经验教师的协助，大家从来不推脱，都欣然答应，共同提高组内教师的业务水平。
特别是本学期需要开始撰写学习故事，初次接触学习故事大家都显得很陌生。组内的陈薇老师和钟贞老师是幼儿园骨干教师，她们对于学习故事已经有了较为深刻的了解，于是我邀请她们帮我们再次讲讲学习故事的撰写心得以及注意事项，她们满口答应。还给组内的教师都准备了学习的材料，让我们再次走进了学习故事，对学习故事有了更为深刻的了解。
4.集体备课，准时进行
每月月初，我们都会进行一次关于主题活动的研讨。这样的研讨，不仅仅是一个新主题学习的过程，更多的是众人充分挖掘主题活动的深层价值，以便于在开展主题活动时更有效，保证教学活动的有效性。
5.年轻教师，稳步向前
组内年轻教师居多，大部分年轻教师都是外聘教师，作为年长的经验教师总会鼓励她们积极考编，并把自己考编路上的珍贵经验倾囊相授。特别是本学期在教研室的响应下，我们需要召开一次 不一样的家长会 ，这对于年轻教师来说是一个难点，因此我们进行了 如何召开有效家长会 的研讨，组内的一级教师纷纷向大家介绍自己几十年的经验，对于年轻教师来说无疑是一次经验大餐。
三、大型活动策划
上学期，我们中班组承担了运动会的策划。从初期的筹备工作，人员安排到后来的现场布置，我们的老师都付出了很多。第一次亲子运动会受到了园领导的高度重视，对于我们来说是一项艰巨的任务。各班服装的整理协调，各年级组表演活动节目的审核，组内表演节目的编排等等这些，都需要老师们同心协力完成。正是每一个老师的尽心尽责、才有了活动的圆满结束。
四、娱乐节目，积极参与
在去年的迎新活动中，相信大家还记得上海滩的许文强、包租婆、雪姨、武大郎、潘金莲、法海、白蛇等等这些角色，《凑一坨》我们人人参与，共同带给大家许多的欢声笑语。
在《最奇妙的蛋》绘本剧演出中，我们又集思广益，把绘本惟妙惟肖地展示在大家面前。
一个人的力量微不足道，一群人的力量深不可测，相信在你、我、她，她们的齐心协力下，我们中班组会共同走向美好的未来。
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