[追求有效教学预约理想课堂]今天上午，我园按照计划邀请了平湖市名师 乍浦中心幼儿园的杨仕芳、郭亚娟两位老师来园 送教 。郭亚娟老师送来了一个中班歌唱活动《碰碰歌》，杨仕芳老师为大家作了一个题为《...+阅读
在23日的高研班教学展示活动中，上海市徐汇科技幼儿园袁晶晶老师执教的大班科学活动《越变越长》给每一位观摩者留下了深刻印象。无论是活动的设计安排还是现场的教学互动，教师的教学智慧都得到了淋漓尽致的发挥， 精心预设，动态生成 的特点也得到了很好的体现。这是一个成功的，也很精致的活动，其中有很多地方值得我们学习和思考。
一、精心设计，挑战幼儿经验
《越变越长》这个活动我已听过两次，都是在中班年龄段开展的活动，所以一开始我就怀疑这个活动对大班的幼儿来说会不会太简单。但随着活动的逐步展开，我也慢慢地打消了心中的疑虑：一开始的 分享带问号的故事 环节，教师极富感染性的语言把幼儿带入了春天的美景，语言的渗透无处不在，情感的渗透无处不在，细节的处理一下子提升了活动的价值。而 危急的时候身边的东西可以帮上忙 的暗示，巧妙地为幼儿创设了一个问题情境，使每个幼儿都跃跃欲试地要去帮助小蚂蚁，积极尝试连接各种材料的方法。
把吸管、丝带、夹子、扭扭棒、纸条连接起来，单纯从操作角度来看，对大班幼儿来说难度并不高，但教师在交流环节，通过引导幼儿观察、比较，发现 接长 的不同方法，把活动所追求的 办法总比问题多 的价值点体现了出来，这对大班幼儿来说也是很有价值的。
在第一次操作、交流结束后，教师很有创意地给幼儿安排了 高级版 和 升级版 的活动，一是提供数量有限的纸条，让幼儿不借助任何材料把纸条接长，这里有了方法和合作方面的双重要求；二是只有一张报纸，怎样让它变长后去救小蚂蚁。这两个环节的设计，使活动在层次上有了很好的递进性，在难度上有了一定的挑战性，也使整个活动对幼儿的发展有了更多的促进价值。
精心设计，每个环节考虑周到，每个细节认真琢磨，每个问题仔细推敲，每种可能有所考虑。只有精心预设才能精彩呈现，才能使教学更趋精致。
二、精巧实施，师幼有效互动
观摩袁老师的课是一种艺术的享受，袁老师独特的教学风格和无处不在的教育智慧让我们钦佩不已。
其中最吸引人的是袁老师极富艺术感染力的语言，严谨中不乏幽默，简练中不乏生动，精辟中不乏鲜活，妙语连珠、出口成章，似乎一切都可以信手拈来，一切尽在她的 掌控 之中。再细细回味，发现整个活动中教师几乎没有一句多余的话，句句到点到位。
让我们再来分享一下袁老师的妙语：
★（幼儿分组操作前）请走合适的路线走过去。
★当我的歌声响起时，我们的营救活动就要开始了，请你们物归原处。
★比比哪根最长？哎呀断了，看来我们不仅要接得长，而且还要接得牢固。
★你用了什么方法？ 能够迁移别人的方法也是一种本领。
★（面对地上的纸屑）春色满园关不住，几张纸屑真扫兴。
★当纸条很少时你（们）用了什么办法？你是说 一起 、 连 ， 一起连 就表示心连心，合作就需要心连心。
从袁老师的话语中可以看出，她不仅具有极强的回应、反馈能力和现场调控能力，而且非常关注幼儿良好行为习惯和情感态度的培养。这种教育意识，其实是一种目标意识，也是一种课程意识。因为教师头脑中始终装着 促进幼儿的全面发展 的理念，眼睛中能 看见 每一个孩子，所以，教师能关注到教学中的任何细节，不放过任何一个教育的契机，及时用她富有魅力的语言与孩子交流、沟通，使整个活动更加丰满，充满生命的活力。
成就一个教师的优秀需要多种条件，例如，教师自身的素质条件，教师成长的环境氛围等，但更重要的是教师的勤奋与用心。在评课时，当在场的老师对袁老师丰富的语言词汇表示佩服时，袁老师说 要多看书 。我想，看书是一种积累，除了通过看书积累外，平时的学习、思考、交流、分享等也是一种积累。所谓 台上一分钟，台下十年功 ，在钦慕别人的同时，更要学习她们的认真和用心，勤思考多实践，让自己的教学活动精致、出彩。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/6_22192.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
多媒体辅助教学之反思随着科技的不断发展，我们的教学工具也越来越先进了。多媒体教学已经深入每一个教学场所。 但对于多媒体带来的，难道都是利么？这个问题值得我们好好考虑的。 以前，没有电脑，老师上...
村教学点的代课体会新学期未来临的时候，我就接到园长的任务，因村教学点上一位教师的请假，要求我和另外一个姐妹一起去仓幼村教学点 双庆幼儿园进行代课。我没有任何的推辞，因为对于我来说，这些都是...
完善教学环节，给师幼互动更多空间大班语言活动《梦姐姐的摇篮》是一首优美的散文诗。诗歌通过梦姐姐撒下的各色鲜花，让小鸡、小青蛙、红颜鸟分别做了各色甜美的梦，充满了诗情画意。同时，这又是一首非常适合幼儿...
多媒体技术在美工教学中的运用内容提要： 多媒体计算机技术的应用，在各行各业都非常普及。在幼儿园里我们每个班都配备了电脑，教师通过学习也掌握了现代技术教育的基础知识，但现实是我们仅仅把电脑作为一种摆...
绘本教学与绘本阅读的精髓一、 定义： 图文并茂的儿童图书，反映儿童生活为主的内容，有精美完整的结构，体现美感的，供幼儿欣赏和思想的学习。 特点：表达式 文学性，内容 生活性、趣味性 现在主张的阅读 自主阅...
漫谈教学中师幼互动艺术著名的教育家蒙台梭利认为：教育的基本问题，不是教什么和学什么的问题，而是建立成人和儿童之间的关系问题。在幼儿园的教学活动中，如何使教学获得成功，一个关键性的重要因素，就是是...
让孩子成为那条小鳄鱼——《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》教学 一、选材 这是一本能吸引人的图画书，简单的语句，在反复之中，将两个角色间复杂的心理变化刻画地淋漓尽致。简单，却给人无尽地回味空间，每一次重读，都能有新的发现。这样一个经典的...
《风儿在哪里》教学随笔识字教学在幼儿教育中起着幼小知识衔接的重要作用。有趣的识字过程可以提高幼儿很多方面的能力，特别是对智力的发展非常有益。 《字宝宝乐园》是我园教师经过多年实践，精心挑...
中班律动《织布》教学评课报告在对幼儿律动活动进行一次次研讨下，最后，我们每个老师在期中开课开展了幼儿律动活动，这次律动活动的开展对每个老师在律动活动的教学指导上都有不同程度的提高，自己对幼儿律动活...
