[幼儿园中班家长会教师发言稿]幼儿园中班家长会教师发言稿1 各位家长： 大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓胡，是中班的主任老师，已经从事幼教工作三年了。作为一名幼儿...+阅读
越来越多的两岁左右的低龄宝宝提早上幼儿园，面对与宝宝的第一次分离．妈妈心里也很焦虑．也有许多问题困扰着妈妈，宝宝真的能够 怎么给宝宝选择合适的幼儿园? 妈妈的疑虑：倩倩两岁多时，我打算送她上幼儿园，我事先去了解了一下条件不错的幼儿园，但需要园车接送。在我1门社区里，有一家幼儿园设有托班，专门接收3岁以下的孩子，按理来说是很适合我们，但她们园里的条件似乎比不上另外一家。
我又担心硬件上不来也会影响孩子入园，而年纪尚小的孩子每天要坐园车奔波，又怕她太辛苦了。 解决方案 ●低龄宝宝上幼儿园，更需要的是老师细致照顾，在生活上能够让宝宝处于一个很干净、愉快的环境，例如，老师能够及时为宝宝换掉尿湿的裤子；宝宝吃饭时，有耐心引导；能教会宝宝学习到一些独立的技能为重点考量，就近入园也是妈妈应当首先考虑的。 ●给宝宝选择人数不多的班级，能让老师多一份关注宝宝的机会，让宝宝适时地得到照顾。
宝宝不肯去幼儿园，是迁就他还是不理睬? 妈妈的疑虑：上了几天幼儿园后，小美早上醒过来，一睁开眼睛就愁眉苦脸地对我说，妈妈，我不要去上幼儿园。问她为什么时，她就说我想妈妈想爸爸想外婆外公，然后还反问我，妈妈，你不会想我吗?我在家陪你，我不上幼儿园。看着她天真可爱的模样，我心一软，就真答应她在家休一天。可是，没过几天，她又故伎重演，虽然我知道这样下去会让她更讨厌上幼儿园，但有时却真的不忍心。
解决方案 ●宝宝不想上幼儿园，除非身体不适，妈妈如果迁就着按他的思路走，幼儿园就会变成一个可去可不去的地方，而要很坚定地告诉他，就跟妈妈每天上班一样，小孩也需每天上幼儿园。你越表现得坚定，宝宝无理取闹的几率就少了。 ●在宝宝还没完全适应幼儿园生活时，多和宝宝做沟通交流，问他一些幼儿园里的趣事，如果用羡慕他的口吻来问的话，就更让他高兴了，觉得上幼儿园是一件很棒的事情。
宝宝入园后，没完没了的哭闹，怎么办? 妈妈的疑虑：小帆在上幼儿园之前非常喜欢去幼儿园里玩，还嚷着要上幼儿园，我当时还暗自欣喜，或许别的小朋友哭得肝肠寸断的情景不会发生在他身上。但真实情况是，他是全班哭得最厉害的一个，每天到幼儿园门口都把我的衣角拽得紧紧的，又开始上演他的哭闹大戏。在送他进教室时，他哭着被老师抱进教室，我则流着眼泪一步三回头，天哪，真是太折磨人了。
解决方案 ●第一次离开妈妈的保护，要独自面对一群人，宝宝害怕哭闹是情有可原的，但是，妈妈千万不要助长了他这种情绪，孩子哭，妈妈也跟着哭，把上幼儿园变成了一件非常迫不得已的事。因此，妈妈要理性，把宝宝带入快乐上幼儿园的情景，会让宝宝慢慢喜欢上幼儿园。 ●积极地和老师配合，让老师及时安抚宝宝的哭闹情绪，而不是妈妈留在原地安慰，那一般会让宝宝哭得更凶，在他看来，这种做法，果然能把妈妈留在自己的身边长一些。
宝宝入园后，为什么变成小病号了? 妈妈的疑虑：炫宝的健康情况一直保持得不错，平时连感冒都极少，但是自从送他上幼儿园后，情况就变得有些糟糕。不是扁桃体发炎了，就是感冒了，一个月要请好几回假，让大人孩子都不好受。听很多妈妈说，孩子上幼儿园爱生病是个过程，大了就会好多了。但是，难道孩子非得要经过这样磨难的经历吗? 解决方案 ●宝宝入园后容易生病的最主要原因，是在集体生活中的交叉感染，特别是低龄宝宝抵抗力较弱，对病菌的防御能力差。
因此，平时妈妈要注意带宝宝锻炼身体，多运动。在幼儿园时，让宝宝多喝水，并且养成讲卫生的好习惯。 ●宝宝生病后，最好让宝宝在家完全治愈后再送回幼儿园，这样可以让宝宝的身体增强适应和抵抗力的机会。 低龄宝宝快乐入园小攻略 1 每天放学以后，陪伴宝宝在幼儿园游乐区多玩半个小时，会让宝宝产生对幼儿园的依恋感，强化幼儿园真是一个好玩的地方。 2 和宝宝一起交几个好朋友，在周末或休息时间举行一些小聚会，让宝宝把幼儿园看作是好朋友共同的乐园。
3 和宝宝多聊在幼儿园里快乐的事，对他报告的任何关于幼儿园的生活都报以热情的互动。 4 当宝宝班级有手工任务、亲子游戏比赛时，妈妈总是很乐于和宝宝一起参加。 5 妈妈再忙也要熟记班上一些小朋友名单，这样为了解宝宝的幼儿园生活更有益。 如何了解宝宝在园的真实情况? 妈妈的疑虑：去接孩子时，我一般会和老师交谈几句，了解。下宝宝在幼儿园的表现。可老师都表示，孩子在幼儿园里能自己吃饭，也不会挑食，还喜欢和小朋友做游戏。
老师说的，和我送他到幼儿园里的情形很不一样，是老师想安慰我还是害怕我责备她们呢，我要怎么让才能知道孩子在幼儿园里的真实情况，有时问孩子时，他也答不出来。 解决方案 ●现在很多幼儿园都设有网上视频，可以查看到孩子的举止行为，平时多和老师多沟通，当老师说到宝宝一些表现不好的地方时，别急着辨驳“他在家不是这样的啊?”“我的孩子向来最乖了。”容不得老师讲孩子的不是，也就很难听到关于孩子的情况。
敞开心扉，和老师一起把孩子不足的地方改进过来。 ●多看家园联系簿，和宝宝聊天时，也可以像聊天一样聊他在幼儿园的情况。或者注意观察孩子回家后的情绪，是否快乐或低落，也可以看出他在幼儿园里玩得开不开心。 如何提高宝宝适应幼儿园集体生活的能力? 妈妈的疑虑：虽然凌飞对幼儿园生活已经不再抗拒了，但我仍然担心他太小，适应不了幼儿园的集体生活，平时我们照顾得很周到，可能面对老师，他不懂得与老师交流，而受委屈。
在和小朋友相处时，不知道怎样保护自己。我一想到这一切的难题都要他独自面对时，我心里真是七上八下的不安。 解决方案 ●提高宝宝的适应能力，其实从宝宝入园前就可以着手，例如让宝宝自己洗手、吃饭、穿衣。遇到问题时，先让宝宝自己找办法解决，而不是只要宝宝一声呼喊．妈妈就全力以赴。这类训练在宝宝计划入园前一个月就可以循序渐进地进行，等他上幼儿园后，因为他的老练与独立，或许还能帮老师照顾小朋友呢。
●妈妈不要过于放大宝宝的挫折，当他失败时，给予正面的鼓励，而不是一味地安慰他，你还太小。这会助长宝宝的推脱责任的习惯。
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