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中班上学期科学活动:好吃的芹菜

更新:03-16 整理:39baobao.com
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活动目标:

1、知道芹菜对人体的作用,芹菜的多种吃法。

2、乐意吃芹菜。活动准备:

1、录象片(或图片):幼儿大便时很痛苦的样子。

2、带根的芹菜一根,并贴上鼻子、眼睛、嘴巴,制作成芹菜宝宝。

活动过程:

1、出示芹菜宝宝,引起幼儿观察、认识芹菜的兴趣。

提问:小朋友,你们认识它是谁吗?它的头发、身体、裙子分别是芹菜的哪一部分?(帮助幼儿进一步认识芹菜的根、茎、叶)

提问:这是谁啊?(①这是菜 ②是蔬菜宝宝 ③是芹菜 ④是芹菜宝宝 )

提问:芹菜宝宝的头发、身体、裙子分别是芹菜的哪一部分? (①头发是根 ②头发是根、裙子是叶子 ③裙子是叶子 )

存在问题:芹菜的身体是茎,幼儿回答不出来,教师和幼儿共同探讨后帮助幼儿认识。

2、了解吃芹菜的好处(重点)

(1)提问:小朋友,你们喜欢吃芹菜吗?吃的是芹菜的哪一部分?(根据幼儿所说,教师将芹菜的根、叶去掉。)

提问:小朋友喜欢吃芹菜吗?(喜欢)

提问:那我们平时吃的是芹菜的哪一部分呢?

存在的问题:幼儿能用手指出茎的部位,但大多数幼儿还是不能正确说出:茎。

指头发(根)问:能吃吗? (不能吃)

提问:(叶子)提问:能吃吗?

回答①能吃 ②不能吃 ④不能吃

存在问题:叶子到底能不能吃?(组织幼儿讨论,教师参与解决问题)

提问:最后留下来是的什么?能吃吗?

回答:①是身体,是茎,能吃

②是茎,能吃

③是身体,能吃的

(2)芹菜吃在嘴里有什么感觉?(幼儿根据自己的经验交流)

提问芹菜吃在嘴里的感觉是什么样的? (①苦苦的 ②有药的味道 ③有菜香的味道 ④有涩涩的、苦苦的味道 )

(3)看录象(或图片):提问:为什么大家要吃芹菜?了解芹菜能帮助人们消化食物,顺利排便。

提问:看图片有个宝宝他怎么啦? (①肚子疼了,要哭了 ②宝宝大便大不下来,直流汗 ③宝宝肚子疼,大便大不下来 )

提问;为什么宝宝大便大不下来?

幼儿回答:①蔬菜吃少了 ②没有吃芹菜 ③要多吃蔬菜 ④多吃芹菜能帮助宝宝,以后大便不疼。

3、了解芹菜的多种吃法,提问:这么好的芹菜,你们平时是怎么吃的?(已有生活经验,简单进行) (:①炒着吃的 ②伴着吃的 ③包饺子吃 ④做汤吃 ⑤还可以下面条吃呢)

结束活动:

小朋友,既然我们知道了芹菜有这么多的好处,那么我们一定要爱上吃芹菜喔!

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