[如何提高幼儿舞蹈表现力]幼儿舞蹈教学是学前教育中一个不可缺少的组成部分，它对幼儿身心的健康、情操的陶冶和智力的开发，都有着重要的作用。在幼儿舞蹈课和舞蹈特色班训练中，我运用多种方法培养幼儿舞...+阅读
又是区域活动时间，今天的你和往常很不一样。一向活泼开朗的你，非常喜欢在表演区跳舞，唱歌。可是，今天当我发现你的时候，你坐在一个角落里唉声叹气。我走过来，询问你到底怎么了？你告诉我，小朋友们都在跳舞蹈 小苹果 ，可是这个舞蹈你不会跳，所以在一旁看着他们。 那你想跳吗？ 想，可是她们已经在外面学过跳舞了，所以整首都会跳，我只会一点点。 你指了指正在跳舞的小朋友，对我说。 你这么聪明，一定很快就学会的呀。坐在这里看着她们，多没意思啊？ 我抬头看看我， 那我让王佳怡教我跳跳看。 说完，你走过去和王佳怡说： 你教我一起跳好吗？ 王佳怡非常乐意地点头了。
起初，王佳怡跳得很快，所以你总是跟不上。后来，小伙伴发现你不怎么会跳，把音乐停下来，慢慢教你动作。我看见你很卖力地学习，慢慢地越跳越自信了。旁边建构区的张昊铭，还拿起一块木板，当做小吉他给你边唱歌边给你伴奏呢！瞧，你们有多快活呀！
在这个故事里，你可能在学习什么？
盼盼你今天的表现，老师要为你竖起大拇指，虽然刚开始你因为不会跳舞一个人呆着，但是你后来能够自己主动去和小伙伴说，你想学跳小苹果；在小伙伴教你跳舞的时候，你是这样专注、认真，而且后来你越来越有自信了，最后把舞蹈完整地跳下来。
这是你自己学习的过程，你的好学不仅让你学会了跳舞，也收获了很好的友谊对不对？你看，连旁边的张昊铭都为你加油打气，给你伴奏呢？
下阶段学习的机会和可能性
接下来，老师希望你今后要多一点自信，大胆表现自己。小伙伴们都是学过舞蹈的，动作她们都知道。可是，平常你这么聪明，我觉得，如果你即使不知道动作，也可以自己听着音乐，创编属于你自己的舞蹈呀，对不对？到时候你跳得与众不同，同样也会吸引到别人的目光哦。加油，你行的！
本文地址：https://www.39baobao.com/show/6_4682.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
如何激发幼儿的舞蹈兴趣李品怡：孩子多大年龄报兴趣班比较合适，我家女儿想报舞蹈班，现在刚到四周岁。 钟 倩：孩子自己喜欢吗？有这方面的需求吗？如果孩子喜欢的话可以去报，因为老师会根据孩子的年龄特点进行...
幼儿舞蹈教学的授课方法舞蹈在教学中采用的方法，不应该是主观随意的。正如其他学科一样，应该依据教学对象的年龄、能力所要教授教材的内容和要求制定相应的教学方法。 本学年度舞蹈班的年龄都是在4岁...
幼儿舞蹈创编的基本思路“安康（公益）网络”、安康项目专家委员会专家、北京市幼儿师范学校 钟倩 问：钟老师，您好！我儿子现在四岁了，您觉得男孩有必要学舞蹈吗？ 答：从孩子的兴趣入手，如果孩子愿意学的话我觉...
教好幼儿舞蹈的几个方法幼儿歌舞是用动作、音乐、语言和美术等综合手段来反映幼儿的思想情趣和生活的，是促进幼儿身心健康发展的一种教育艺术。好奇、好问、好动、爱模仿是幼儿的年龄特点和心理特征...
少儿舞蹈启蒙教育应怎样实施学习任何一个学科，启蒙教育都很重要。舞蹈当然也不例外，孩童时期如果能接受科学、合理的舞蹈启蒙教育，对于孩子以后的舞蹈学习将有很深远的影响。对于准备送孩子参加舞蹈培训的...
浅谈如何教幼儿创编舞蹈如何在舞蹈教学中发挥幼儿主体性的问题，一直困扰着我。《北京市幼儿园教育纲要》艺术领域目标指出，要鼓励幼儿大胆表现自己对周围生活的感受和体验，培养幼儿艺术表现和创造的初...
专家谈幼儿园的舞蹈教学若 凡：有的时候我们在对孩子进行基本功训练的时候经常会碰到孩子害怕疼痛放弃的，还有就是自己在训练孩子基本功的时候最好做到哪些保护措施呢？请您指教一二。 钟 倩：孩子的柔韧...
感受生活细节，体验创造快乐——浅谈生活化幼儿舞蹈创舞蹈起源于劳动，与文学、音乐相伴而生，是人类历史上最早产生的艺术形式之一。它是以经过提炼，组织和艺术加工人体动作为主要表现手段，通过形体运动表达人的思想感情、反映社会生...
重新认识幼儿舞蹈上周听了芳芳老师的一个音乐活动 苹果丰收 ，该活动是第二教时，活动重点是将第一教时学习的踵趾小跑步和摘苹果动作加以复习巩固，学习队形的变换，而三个队形的变换也是本次活动的...
