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幼儿园中班美工教案——吹点画

更新:09-16 整理:39baobao.com
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【活动目标】

1、喜欢吹点画,体验吹点画的乐趣。

2、学习用吹画、手指点画、彩笔添加的方法,表现腊梅花的基本特征。

3、引导幼儿用手的不同部位敲印和吹点画,锻炼幼儿的动手能力。

4、引导幼儿展开想象,扩展幼儿思维。

5、使乐意参与美术创作活动,体验创作带来的快乐。

【活动准备】

1.三个大浅盘,每个盘中分别盛有红、黄、蓝三种颜料。毛巾、湿巾。

2.湿毛巾若干块;一张大白纸,一张小白纸。

【活动过程】

导入手指游戏儿歌一个手指头、一个手指头,变变变、变成一个毛毛虫;(爬爬爬)两个手指头、两个手指头,变变变、变成一只小白兔;(蹦蹦蹦)三个手指头、三个手指头,变变变、变成一只小花猫;(喵喵喵)四个手指头、四个手指头,变变变、变成一只花蝴蝶;(飞飞飞)五个手指头、五个手指头,变变变、变成一只大螃蟹。

师:小朋友们的小嘴巴念的真好小手真灵活,那现在君君姐姐要问问小朋友了。我们的小嘴巴除了可以吃饭、喝水还可以干什么啊?

师:小朋友们说了那么多小嘴巴的用途,那现在君君姐姐会变魔术,你们信不信啊?君君姐姐说小嘴巴会画画。你们信不信?

师:我们今天要在小嘴巴的帮助下完成一幅腊梅图。

【观察与尝试】

1、出示范画,引导幼儿观察腊梅花的枝、干、花、的形状颜色。引导幼儿说一说这有什么不同?

2、教师讲解示范吹点腊梅花的方法(先播放方法视频):

1)吹出树干、树枝。这是难点部分,详细讲解。

先用将墨汁滴在纸的下半部分,然后用嘴对着颜料向前吹、改变方向吹,慢慢吹出树干树枝的形状。吹时用力要适度,主干粗吹时用力小一些,树枝细吹时用力大一些。

2)用右手食指蘸红色颜料,在树枝的适当位置点腊梅花的花瓣。点画前先看好位置,花瓣在排列上要注意层次,不能出现排队现象。点画后及时擦手。

3、 幼儿作画,教师巡回指导,提醒幼儿注意画面整洁卫生。

【思维扩展】

1、教师介绍用手敲印的方法:教师在小白纸上向幼儿分别示范,用手的不同部位敲印时,如何蘸颜料、敲印及擦手的方法。

2、幼儿边观察边分辨教师是用手的什么部位或什么动作进行敲印,如手掌、手指、拳头等部位。

教师与幼儿共同敲印出"螃蟹"(两只手掌并列,掌心向下平放,两拇指根并拢)、"脚丫"(手握拳侧面敲印,并用指肚敲印脚趾)等图案;让幼儿体验,用手的不同部位敲印产生出生动形象的愉快心情。

教师引导幼儿讨论:自己用什么办法敲印?

3、教师启发幼儿按自己的意愿用手的不同部位敲印,并观察自己敲印出的图案像什么?然后根据自己的想象在敲印图案上添画。教师应参与幼儿的操作,与幼儿一起在大纸上敲印。

3.观赏作品教师请幼儿分别介绍自己敲印的图案,并将大纸贴在墙上。

4.欣赏幼儿作品,丰富幼儿经验。

总结:

1、除了点画我们还学习了什么方式的绘画啊?

2、可以用手的那些部位点画啊?

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