[让幼儿成为环境创设的主体]让幼儿成为环境创设的主体 作者简介：王桂忠 、教龄：17年、职务：教师、职称：小教一级、 单位：兴化市机关幼儿园 内容摘要：环境是幼儿进行生活学习的重要教育资源，教师在环境创设中要...+阅读
前言：社会就是这样，有好人就有坏人，所以说我们在教育孩子的时候，一定要多培养孩子的爱心，这样小孩子们会感受到更多不同的爱，并且学会与其他们分享自己的爱，以下就让我们来看一篇来自缓缓的小窝日志吧!
4月24日清晨，雨还没有停，只好坐车送女儿去幼儿园。但是很不巧，点没有赶对，等了好长时间，公交车和出租车都没有来。眼看就要8点了，我真是心急如焚。好不容易盼来了一辆出租车，赶紧招手。也许我们的位置不佳，有一位男士走到了我们前面。我拉着女儿紧跑了两步，赶上了那位男士。他看着我们，说到：你们也打车？我连忙说是，他说：你们上吧。我连声说谢谢！还没走到车跟前，一位不知从哪冒出来的女士拉开了车门，就要上车。我一看情况不妙，怎么也不想错过这辆车，就说了一句现在想起来还脸红的话：这人怎么这样。女士回头看看我，说到：你打车？我说是的。她说：你上吧。我毫不客气的说了声谢谢，就上了出租车在车上，我忽然觉得自己有点太霸道了，为了孩子，什么事都做得出。回头想想，很感谢那位男士和女士，如果他们不把出租车让给我，我和女儿还不知道在风雨中待多久。想到这，又想起自己挺着大肚子坐公交，也是一位小伙子伸出胳膊拦住后面的人，并大声说到：先让孕妇上车。其实，在这个社会中，虽然有很多的不公平，但是总有好人在帮助你，虽然是举手之劳。我很感谢他们，祝福他们一切都好！
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