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2009年春季学期小一班科计划

更新:10-21 整理:39baobao.com
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[幼儿园小一班秋游记]踏着清新的露珠,呼吸着秋的气息,今天我们开发区幼儿园小一班秋游啦!树叶飘零,花香四溢,秋天的脚步就在不知不觉中越来越近了。 我们手牵手一步两步三步四步望着天,看树叶一片两片...+阅读

周琼光

经过小班上期的培养,我班幼儿在各方面都有很大的进步。数学方面:大部份孩子会手口一致点数1-5的物品,并会说出总数,会按物体的某一特征进行分类,会区别大的、小的、上边、下边、前边、后边、白天和晚上等,对数学操作感兴趣,但要在教师的指导和帮助下方能完成各项操作任务。

本期将继续加强孩子以下几个方面的训练:①愿意参加数学活动,能在教师的帮助下边玩边讲自己的活动,能按要求拿取、摆放操作材料。②会按两种物体交替排列的规律和按物体的大小长短排序。③学习用一一对应的方法比较两组物体的多、少和一样多。④会手口一致地点数10以内的实物图形

,能说出总数。⑤认为圆形、正方形、三角形。能从周围环境中找出与这些图形相类似的物体,并能用这些图形拼搭简单的图案和物体。⑥学习以自身为中心区别上、下、前、后。在教师的帮助下,学习区分白天、黑夜、早上、晚上,感受活动的开始、结束。美术方面:孩子们能正确区分红色、黄色、蓝色,但对其它几种颜色爱浑淆。会用直线、曲线、斜线、圆形添画一些简单的物体。特别喜欢用橡皮泥来捏东西。

征对这些情况,本期在美术方面要加强以下几个方面的培养:①愿意参加美术活动,体验美术活动的快乐,初步养成大胆作画和手工制作中安全、卫生的习惯。②了解油画棒、水彩笔、颜料、纸等绘画工具和材料,初步掌握使用方法,养成正确的握笔方法和作画姿势。③学会用简单的线条、形状任意组合表现简单物体的轮廓特征,知道用画得大、画在画面中心来突出主要形象。④识别和选用多种颜色创造五颜六色的画面。会主动选择和调换颜色,有控制地涂色。⑤愿意尝试玩纸、玩泥等手工活动,掌握大块面的撕、折、贴的玩纸技能,用团、搓、压等方面塑造简单的泥塑形象。⑥能关注、欣赏具有鲜明色彩和简单造型的物品和美术作品。健康:本班幼儿基本上适应了园内的集体生活

,喜欢幼儿园,爱上幼儿园,能较协调地走、跑、跳、或上、下楼梯,特别喜欢玩角色游戏,但有几个孩子体质较差爱感冒。

本期体育方面要完成以下目标:①对幼儿园产生安全感和依赖感,情绪安定。②学习一日生活中最基本的生活常规,初步养成良好的饮食、睡眠、排泄等生活习惯。③在成人的帮助下,有生活自理的愿望,学习收拾日常生活用品。④ 认识五官及肢体,了解其基本功能,懂得简单的保护方法,并对身体各部分产生兴趣。⑤愿意接受预防接种,并按成人的要求接受疾病的护理和治疗。⑥在运动、外出、日常生活中,学习并逐步具有初步的自我保护意识和能力。⑦愿意参加体育活动,感受身体锻炼所带来的愉悦。⑧尝试借助各种简单的器械和玩具来运动自己的身体,乐意参与收拾小型体育玩具。⑨在进行走、跑、跳、钻、爬、攀、投、平衡等动作和作操节时放松自然。增强孩子们的体质

,让幼儿健康,茁状地成长。

2009年2月15日

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