[小学一年级新生常规训练]1：早睡早起（要有充足的睡觉时间） 2：老师安排的那一点家庭作业，一定要早点完成才让他（或她）去玩 3：多让他参加年龄差不多大的小孩子的活动，哪怕是多让他跟村里的小孩子一起到处玩玩也...+阅读
为了继续训练宝宝手部的动作，让宝宝的手指反复活动，妈妈或爸爸可以和宝宝做手指游戏，妈妈或爸爸先做示范动作，然后让宝宝模仿，体会“对不同物体做不同的动作”，比如把瓶盖扣到瓶子上，或把纸盒打开等。 随着手部动作的发展，宝宝的手眼协调能力也进一步得到提高。当宝宝拿到东西的时候，会翻来覆去地看看、摸摸、摇摇，表现出积极的感知倾向。这么大的宝宝，由于注意力只能集中在一只手上，往往用左手抓住一个物体时，右手中原有的物体就会被丢开。所以，要训练宝宝用双手同时分剔拿东西。训练开始时，可以让宝宝用两只手同时拿一个体积稍大的物体，比如皮球、布娃娃等，然后再帮助宝宝练习两只手分剔拿住体积比较小一点的不同物体，比如积木、摇铃等，让宝宝左看看，右看看，再往一起碰一碰，最好能发出好听的响声。很快你的宝宝就会用双手拿不同的东西了。 第8个月的宝宝能够扶着栏杆站起来了，可让宝宝扶站在有栏杆的小床边，并在宝宝脚边放一个玩具，引导宝宝一只手扶栏杆，弯下腰用另一只手拾身边的玩具。经常进行拾物训练，可使宝宝的手部动作与弯腰及直立身体运动相协调。
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