[增强宝宝的手眼协调能力]前言：眼睛是心灵的窗户，眼睛在一系列的动作或者本能中起到了良好的功能，手则是人类生存最重要的部分，当人们想要完成一些动作的时候，手眼协调能力的好坏起到了很重要的意义，因此培...+阅读
小白兔在哪里 在一张白纸上贴几个动物的画片，画片的摆放一开始应当有一定的规律和顺序，行列齐整。大人反复告诉孩子画片上动物的名字，再用白纸将每个动物都蒙上，问孩子：“小白兔在哪里？”在大人的指导下，孩子最终可以将所有动物的位置都记清楚。接着，大人将动物的画片随意贴在纸上，没有什么规律可言，先让孩子看图找出相应的动物，反复练习几次后将画片蒙上，问孩子：“小公鸡在哪里？”直到孩子能够将动物认准为止。 盒子里有什么 将纱巾和手绢系在一起，再扎上几个小铃铛，放到一个空的纸巾盒中，盒口留出一小节手绢。大人先示范，慢慢地将手绢和纱巾拉出盒子，然后将所有的东西塞回盒子中，让宝宝也向外拉。反复几次后，大人再取几样物品摆放在孩子面前，其中要包括纱巾，手绢和小铃铛，然后问孩子盒子里面都有什么，并让他从面前的物品中选择。
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