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让孩子在运动中快乐成长

更新:09-16 整理:39baobao.com
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前言:活泼好动是孩子的本性,让孩子快乐的成长是家长的心愿,怎样才能满足家长的心愿,有保护了孩子的本性呢,那就需要家长稍微的费下心了。先让我们来看下这个故事说明了一个怎样的问题呢。

儿子从幼儿园一回家,告诉我第二天上学要带小棒,数数用。我想起超市的积木玩具里有很多小棒,而且做工精细、色彩艳丽,只是必须把成套的积木全买下来。我马上答应了儿子。

饭后,我把小刀和五根筷子放在茶几上,正想按照自己的想法给儿子做小棒,儿子好奇地围了过来:“妈妈,你干什么?”“做小棒!

儿子放下书包出去玩了,我去厨房做饭,打算饭后就到超市去买那套积木。可当我拿筷子拌面糊的时候,主意一刹那间改变了:把筷子截成两截不就成小棒了吗?自己动手给儿子做小棒一定很有意思。

我边说边端详着怎样下刀。儿子急忙站起来,拉开我们家放工具的抽屉说:“妈妈,用钳子吧!钳子不是能剪断很硬的东西吗?”真让我意外,我怎么就没想到用钳子比用小刀省劲呢?“喀嚓”一声一根筷子被断成了两截。“小棒做好了!”儿子像搞出了伟大发明似的,拿着小棒欢呼着让他爸爸看。

幼儿入园 一会儿工夫,10根彩色的小棒就做成了。我们正欣赏劳动成果时,儿子又忽然说去拿香水来,我很纳闷,问他做什么,他说要把小棒喷上很香的味道,让老师也闻闻他的香小棒。

我拿起第二根筷子刮了起来。儿子看着我说:“妈妈,我用水彩笔把小棒染上颜色,好吗?”“行啊!”说实话,当初我真没想到要做成彩色的小棒。儿子拿出水彩笔,开始在小棒上涂颜色,很费劲。涂了一会儿,他停了下来,索性把水彩笔的后盖拽开,把海绵芯子取出来,一排一排地往小棒上刷。不同的小棒染上了不同的颜色,不同颜色的海绵芯子也把儿子的小手染成了彩色。

终于做完了,儿子打开文具盒,把一根根小棒装了进去。我被儿子感动了,因为过去我从没有想过,一次亲自动手操作的机会能唤起孩子对劳动成果的如此珍爱!

中国幼儿网小编总结:只要在日常的生活中家长们善于观察孩子的言行举止和动作,就可以发现很多的机会都会让孩子在一些活动中感受快乐,学到知识,快乐的成长。这样就不难让家长实现新的愿望了。同样也满足了孩子的需求。

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