[如何对待学前幼儿的家庭作业]众所周知，幼儿的学前教育是启蒙教育的重要阶段，既需要幼儿教师的科学施教，也离不开家长的密切配 合。在这一阶段，教师往往布置一些有趣味性、娱乐性或知识性的家庭作业，这对培养...+阅读
引言：现在的小孩子们都是家中的宝，做作业本来是孩子们自己的事情，家长们要让孩子们懂得这个道理，以下就让我们一起来看一篇来自爱的蒙一小屋日志吧，相信会对家长们有着很大的启发！
刚看完了孩子上午的作业，不禁有了许多感触，我们的基础课已经上了二个多月了，不论是家长还是孩子都有些漫不经心了，比如，上幼儿园不带作业袋，拿出来的笔是秃的，本没有带齐等等，更有甚者，有的家长走到老师面前说昨天由于某种原因没有写作业。我想，各位家长应该清楚，作业不是写给老师的，不用向老师解释，没有写完作业，是因为孩子的时间安排不得当，家长应以此为戒，提醒孩子要记得合理分布时间写作业。否则上了小学，孩子也会认为只要理由充分作业可以不写。好的习惯需要日积月累，而懒惰心理只需一次即可养成。所以，在这里请家长注意自检一下自己做为孩子的第一任老师，有没有在孩子的启蒙阶段做好引导工作：提醒必要时检查孩子的学习用品是否备好（此项工作一定要在睡前完成）。作业有没有签字，写作业时有没有玩。我还发现孩子们现在用本很不合理，有的只写了几行就翻页了，有的本开始翘角了，请家长帮忙整理一下，我希望从明天开始，我们上面提到的小问题都已经在家园配合之下解决了，幼小衔接最重要的一点就是好习惯的养成，请各位家长注意了。
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