[适合幼儿园大班的手球游戏教案]活动名称：玩沙包活动目标：1、运动参与：激发幼儿学习民间传统体育游戏的兴趣，使幼儿积极地参加到各项活动中来；2、运动技能：使100%的幼儿能学会沙包的传统玩法，80%的幼儿能做到动作...+阅读
吹风机游戏 玩法： 1.先告诉孩子身体各部位的名称，再用凉风吹这些部位，他有什么感觉。 2.换成热风，但注意不要灼痛孩子，让孩子讲讲各部位的感受。 3.敏感的孩子通常在脸部和头颈肌肉上会有强烈的反应，不要直吹这些部位。 4.可以和孩子边做游戏边听音乐，化解他的紧张感。 提示： 热风、凉风可以随时切换，并观察孩子的感觉，也可以在皮肤上加上一张薄纸，以减轻风的强度 戏水 玩法： 1.让孩子在浴盆中戏水。触觉敏感过强的孩子，一般都有怕水的倾向，但水的温度、力量强度变化大，如运用恰当，能较容易突破孩子的心理障碍。 2.可用莲蓬头喷射孩子身体各部位，也可以让孩子浸泡在浴池中。 3.水的温度可用冷、温、热三种，让孩子分别试一试。 延伸法：可以让孩子边戏水边刷身体，效果更佳。戏水游戏也可以作为学习游戏前的准备。 与毛巾共舞 玩法： 1.将孩子包在大毛巾里，采取俯卧姿态，由父母两人各拉毛巾一边，前后甩动。 2.孩子也可以采用仰卧姿态，增加不同的感觉和趣味性。 3.注意孩子觉得不舒服或害怕时，应立刻中止。 延伸活动： 可以在前后摆动之际，引导孩子向固定目标投球或将东西投入指定的箱子内 空中飞行 玩法： 1.由父母两人，一人抓住孩子的脚，一人抓住孩子的手，将孩子的身体抬高后进行左右和上下的摇摇和晃动。 2.孩子可以分别用仰卧或俯卧的姿势进行游戏。 3.注意孩子肌肉紧张的情况，不宜勉强进行；如果孩子感到不适，应立刻停止。 延伸活动： 可以改成父母各握孩子的同侧手和脚，进行前后左右上下的摇动。摇动时可以配合音乐的节奏或
一、
二、三的口令来增加趣味性。 直线运动 玩法： 1.在地上用胶布贴成一直线，让孩子双脚前后相接，先用左脚跟接右脚尖，右脚跟再接左脚尖交互前进。双手摊平，以保持身体的平衡。 2.也可以用脚尖着地前进。前进的路线可以直用转弯、斜角前进或圆弧形前进。 延伸活动： 作直线运动时，孩子手上可拿各种东西，例如捧住八分满的水杯，练习如何保持平衡。
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