[幼儿园万圣节亲子活动]活动地点：各班级活动过程：一、 欣赏话剧感恩节的由来了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人二 、感恩游行走入班级，对曾今帮助过你的老师、小朋友表达谢...+阅读
抛接球妈妈宝宝相向站好，两人之间保持70—80厘米的距离，妈妈手拿球，宝宝双手伸出，准备接球。妈妈将球抛给宝宝，说：“宝宝，接球。”宝宝接住球，再抛给妈妈。妈妈接住球。专家指导适宜宝宝：适合于两岁以上的宝宝。锻炼功效：能锻炼宝宝手眼协调性，促进宝宝空间知觉的发展。爱心提示开始时，妈妈和宝宝应当站得近一点，随着薄薄的长大，可以逐渐拉大，宝宝和妈妈之间的距离。单手拍球妈妈宝宝相向站好，妈妈宝宝每人拿一个球。妈妈说：“宝宝，看妈妈拍球。”妈妈单手拍球。宝宝学着妈妈的样子拍球。妈妈换手拍球，说：“宝宝，换手拍喽。”宝宝也用另一只手拍球。专家指导适宜宝宝：适合于3岁以上的宝宝。锻炼功效：能锻炼宝宝手眼协调性，促进宝宝空间知觉的发育。
双手交替拍球妈妈和宝宝面对面站好，一人手里拿一只皮球。妈妈说：“来，我们一手拍一下。”妈妈开始拍球，，左手拍一下，右手拍一下。宝宝也拍球，左手一下，右手一下。专家指导适宜宝宝：适合于3岁半以上的宝宝。锻炼功效：能锻炼宝宝手眼协调性，促进感知觉的发育，左右脑的发育。爱心提示宝宝应当双手轮流拍球，左手拍拍，右手拍拍，千万不要单用右手拍，否则会影响右脑的发育。“踢足球”目标：发展宝宝跑步动作、腿部力量，培养宝宝动作的灵活性。环境创设： 空的易拉罐。过程：在室外的空地上，放上一些易拉罐，爸爸妈妈先示范踢“足球”，可让宝宝自由选择易拉罐。让宝宝边跑边踢，爸爸妈妈也可和宝宝一起踢。可以比一比，谁先把易拉罐从场地的一边踢到另一边。
建议：爸爸妈妈可鼓励孩子与社区里的同伴一起玩类似的游戏。...
伊顿幼儿园万圣节
邀请函
亲爱的家长：
在西方国家，每年的10月31日是西方传统的“鬼节”—万圣节。孩子
们都会迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提着一
盏“杰克灯”走家串户，向大人们索要节日礼物。
为了让孩子了解和感受多元文化，拓展幼儿视野，给孩子一个展示个性和创造
的机会。我们定于10月30日（周五）16:50，幼儿园宝宝将邀请家长（限一位）
来参加“万圣节游园会”。如果您能身着万圣节的服装加入我们，一定会让宝宝
兴奋不已！
我们一起雕刻南瓜、制作面具；一起找小鬼讨糖；一起闯鬼屋；一起合影留
念……相信一定是个神秘的万圣之旅！
天津市东丽湖万科城伊顿幼儿园
2009年10月27日
电话：24880017 24880037
求外语学校万圣节活动方案谢谢了
活动准备：
1、糖果、面具（吸血鬼、巫婆、幽灵、怪兽、骷髅、南瓜娃娃）、巫婆帽子等
2、各班创设万圣节环境，制作一些蝙蝠、南瓜灯及头饰放在英语区，并加上英文
3、音乐：万圣节主题歌《Trick or treat 》前期准备：
1、熟悉游戏中角色，减少在游戏活动过程中的恐惧感，熟悉角色英文及相应的句子。
2、熟悉主题歌“Trick or treat”的旋律。活动过程：活动前期先熟悉鬼怪角色，游戏过程中播放主题歌曲，愉快轻松的游戏。
1、游戏活动： 游戏一：怪兽，怪兽，几点钟？老师带上面具（幽灵、巫婆、怪兽、骷髅、吸血鬼），例如：带上巫婆的面具，小朋友就说：“Witch,witch, What's the time？” 老师对着孩子说“Two o'clok…..”，当说到“Ten o'clock”时，就去抓小朋友。接着又换上不同的面具，如此交替玩。 游戏二：分组让学生以最快的时间把一个学生用报纸包起来，做成一个木乃伊。
2、讨糖：游戏结束后，老师关门关灯，落窗帘，几位老师分散带着孩子藏起来，老师手拿糖果，藏好后让其他学生带上面具来讨糖，找出藏起来的小朋友并说上一句“Trick or treat（不给就捣蛋），老师和孩子将糖分给讨糖的小朋友每一颗。
3、吃糖：分两组大带小拉圆圈，玩大南瓜小南瓜游戏（南瓜变大圈拉大，南瓜变小圈缩小）
4、各鬼怪的主人公出来与活动者道别，分享游戏的快乐，结束活动。游戏英语：Ghost 幽灵 Witch 巫婆 Vampire 吸血鬼 Monster 怪兽 Pumpkin 南瓜 Jack-o-lantern 南瓜灯Skeleton 骷髅 Bat 蝙蝠 Trick or treat 不给就捣蛋 Halloween 万圣节Ghost! Ghost! What's the time？ 幽灵！幽灵！几点钟？Vampire! Vampire! What's the time？ 吸血鬼！吸血鬼！几点钟？Two o'clock( Five o'clock…..)
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