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原文摘自搜狐传媒：
人物简介：凯子曰主讲人 凯叔讲故事主讲人 自媒体实践者
我来说说我们的一个作品的生产方式，大家来看看。我说一个产品的运营方式，看看和传统媒体有什么区别。我举一个例子凯叔讲故事，这个本身是偶然之得，就是每天我闺女守着我这么一个会讲故事的爸爸，一天到晚缠着我讲故事，一天我得讲3、4个，4、5个才吃得饱。我给她讲的故事，是我经过了一次筛选，到底什么样的故事适合她这个年龄听，然后我再给她讲故事的时候，我能够体会到她的呼吸，她的新的节奏，是不是在跟着我故事的节奏走。哪一个故事让她悲伤了，哪个故事让她快乐了，哪个故事她再也不会想听了，转过头来，我把我认为这一天当中讲得最好的故事放在网络上，放在微博上分享。
那放在微博上分享之后，很多妈妈就迅速聚集在一起，觉得这个东西好。因为他不像其他的讲故事的节目，还弄着很噪的音乐，完全是一个父亲面对孩子的口吻，宝贝怎么样今天讲一个故事。
后来我觉得这个事比较有意思，然后就放到微信上，我们想把它做成一个产品。做成产品的时候，不断地和我们的用户去互动。这就是我觉得就是互联网精神，怎么能够让你的产品不断地进步，越来越贴近你的用户。比如说，好多家长投诉了，凯叔你的故事是好，又符合普世价值，又没有强烈的灌输，但是有一个问题，我们给孩子讲故事，是晚上睡前讲，是有助眠功能的。那孩子听完你的故事，越来越兴奋，就是特别高兴，还要再听一遍，还要新的，我们怎么办？白天我们又没有时间，孩子在学校在幼儿园。
我当时就在想，我要把孩子讲着了，这是对我的一种侮辱。怎么办？我就想了一个办法，每次讲完故事之后，我就在里面说，我说宝贝现在把眼睛闭上，听凯叔给你读一首诗。肯定读的不是你们能教孩子的白日依山尽那种诗孩子会背的，不是，稍微深一点的，每天连读读五遍，每一遍比上一遍声音要弱一点。
一个星期这首诗不换，故事换，诗不换。当我们第一天做这个实验的时候，微信后台爆棚了！所有的家长都知道你干什么，都知道你想干什么。然后一周之后，有很多家长在后台说，凯叔我真的没想到，我不知道孩子在认真听，他是听着就着了，但是一周之后，这首诗会背了。一年52首诗对于孩子来说一点儿问题都没有，这就是定制。
举一个例子，我要做广告。首先我现在没有接受商业广告，但是我必须通过我的这个节目告诉孩子们怎么加入到我们的微信里，把我的听众，把我们的粉丝变成我们的用户。尤其是和视频网站合作之后，光看这个视频不知道在哪儿找我，要有广告。但是这个广告凯子曰在优酷播，我们看那个集中的拖拽点都是在广告上。我告诉大家怎么加凯子曰的微信，我怎么能让孩子们不反感，让孩子能听进去，而且一开始就愿意听这个广告。
我又做了一个尝试，我自己不说广告，孩子们来替我说。我现在找凯叔讲故事的魅力小主播，你把有多爱听凯书讲故事，然后怎么听凯书讲故事，怎么到微信里找凯叔这个话录出来，录出来之后把我和他的对话剪成一个对话放在前面去播。这个报名早就截止了，到现在每天还在收到孩子们的这些广告的录音。那你说这个孩子录完了以后，我每天换一个孩子播我的广告，那孩子说完这个广告之后，只是说完了吗？家长都得拿着这一期节目四处去传播，那每一个小主播，每一个孩子就是我的一颗金种子，这个就是互助定制。而且让客户，用户帮助你完善，我觉得这个就是互联网精神。
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