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以爱国主义为主题的班会活动方案怎么写

更新:03-19 整理:39baobao.com
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[以爱国主义为主题的作文字数在800 1000]大千世界,万物变迁,而爱国从来都是永远不变的主题。国家在我心里,它一直都是圣洁的,它是我永生栖息的地方。生长在这个具有五千年历史的文明使国,我有什么不感到幸运的呢? 从古至...+阅读

“开展关于爱国主义和集体主义的班会”的文章可以参照或者依据本文——论文的写作格式、流程与写作技巧进行撰写:广义来说,凡属论述科学技术内容的作品,都称作科学著述,如原始论著(论文)、简报、综合报告、进展报告、文献综述、述评、专著、汇编、教科书和科普读物等。但其中只有原始论著及其简报是原始的、主要的、第一性的、涉及到创造发明等知识产权的。其它的当然也很重要,但都是加工的、发展的、为特定应用目的和对象而撰写的。下面仅就论文的撰写谈一些体会。在讨论论文写作时也不准备谈有关稿件撰写的各种规定及细则。主要谈的是论文写作中容易发生的问题和经验,是论文写作道德和书写内容的规范问题。论文写作的要求下面按论文的结构顺序依次叙述。

(一)论文——题目科学论文都有题目,不能“无题”。论文题目一般20字左右。题目大小应与内容符合,尽量不设副题,不用第1报、第2报之类。论文题目都用直叙口气,不用惊叹号或问号,也不能将科学论文题目写成广告语或新闻报道用语。

(二)论文——署名科学论文应该署真名和真实的工作单位。主要体现责任、成果归属并便于后人追踪研究。严格意义上的论文作者是指对选题、论证、查阅文献、方案设计、建立方法、实验操作、整理资料、归纳总结、撰写成文等全过程负责的人,应该是能解答论文的有关问题者。现在往往把参加工作的人全部列上,那就应该以贡献大小依次排列。论文署名应征得本人同意。学术指导人根据实际情况既可以列为论文作者,也可以一般致谢。行政领导人一般不署名。

(三)论文——引言 是论文引人入胜之言,很重要,要写好。一段好的论文引言常能使读者明白你这份工作的发展历程和在这一研究方向中的位置。要写出论文立题依据、基础、背景、研究目的。要复习必要的文献、写明问题的发展。文字要简练。

(四)论文——材料和方法 按规定如实写出实验对象、器材、动物和试剂及其规格,写出实验方法、指标、判断标准等,写出实验设计、分组、统计方法等。这些按杂志 对论文投稿规定办即可。

(五)论文——实验结果 应高度归纳,精心分析,合乎逻辑地铺述。应该去粗取精,去伪存真,但不能因不符合自己的意图而主观取舍,更不能弄虚作假。只有在技术不熟练或仪器不稳定时期所得的数据、在技术故障或操作错误时所得的数据和不符合实验条件时所得的数据才能废弃不用。而且必须在发现问题当时就在原始记录上注明原因,不能在总结处理时因不合常态而任意剔除。废弃这类数据时应将在同样条件下、同一时期的实验数据一并废弃,不能只废弃不合己意者。实验结果的整理应紧扣主题,删繁就简,有些数据不一定适合于这一篇论文,可留作它用,不要硬行拼凑到一篇论文中。论文行文应尽量采用专业术语。能用表的不要用图,可以不用图表的最好不要用图表,以免多占篇幅,增加排版困难。文、表、图互不重复。实验中的偶然现象和意外变故等特殊情况应作必要的交代,不要随意丢弃。

(六)论文——讨论 是论文中比较重要,也是比较难写的一部分。应统观全局,抓住主要的有争议问题,从感性认识提高到理性认识进行论说。要对实验结果作出分析、推理,而不要重复叙述实验结果。应着重对国内外相关文献中的结果与观点作出讨论,表明自己的观点,尤其不应回避相对立的观点。 论文的讨论中可以提出假设,提出本题的发展设想,但分寸应该恰当,不能写成“科幻”或“畅想”。

(七)论文——结语或结论 论文的结语应写出明确可靠的结果,写出确凿的结论。论文的文字应简洁,可逐条写出。不要用“小结”之类含糊其辞的词。

(八)论文——参考义献 这是论文中很重要、也是存在问题较多的一部分。列出论文参考文献的目的是让读者了解论文研究命题的来龙去脉,便于查找,同时也是尊重前人劳动,对自己的工作有准确的定位。因此这里既有技术问题,也有科学道德问题。一篇论文中几乎自始至终都有需要引用参考文献之处。如论文引言中应引上对本题最重要、最直接有关的文献;在方法中应引上所采用或借鉴的方法;在结果中有时要引上与文献对比的资料;在讨论中更应引上与 论文有关的各种支持的或有矛盾的结果或观点等。一切粗心大意,不查文献;故意不引,自鸣创新;贬低别人,抬高自己;避重就轻,故作姿态的做法都是错误的。而这种现象现在在很多论文中还是时有所见的,这应该看成是利研工作者的大忌。其中,不查文献、漏掉重要文献、故意不引别人文献或有意贬损别人工作等错误是比较明显、容易发现的。有些做法则比较隐蔽,如将该引在引言中的,把它引到讨论中。这就将原本是你论文的基础或先导,放到和你论文平起平坐的位置。又如 科研工作总是逐渐深人发展的,你的工作总是在前人工作基石出上发展起来做成的。正确的写法应是,某年某人对本题做出了什么结果,某年某人在这基础上又做出了什么结果,现在我在他们基础上完成了这一研究。这是实事求是的态度,这样表述丝毫无损于你的贡献。有些论文作者却不这样表述,

青春献祖国主题班会

主题班会目的 为实践社会主义荣辱观,进一步宣传八荣八耻的伟大精神,宣传夏形义同学的爱国精神,时时刻刻给予社会主义荣辱观新鲜的血液,我们召开了此次主题班会。 班会过程 一`主持人以平述的形式,把夏形义同学的英雄事迹说给了大家,接着真正地引入了主题。 二`王延红同学则以一样的内容,但不一样的方式,激情澎湃地就夏形义同学的事迹发表了自己的观点: 社会主义荣辱观凝聚着社会主义价值观的精髓,是科学的世界观、人生观和价值观的统一。它是我们青年学生不断提高自身的思想修养和精神境界的炼金石,同时也是我们蓬勃朝气、 昂扬锐气和浩然正气的底线。 或许因为年轻,我们曾经徘徊在叛逆与虚无的边缘;或许因为无知,我们曾经无数次的迷茫与神伤。

在生活的海洋中我们已经迷失了前进的方向,跌宕不起任何一朵生命的浪花,生命的流水在慢慢干枯的同时发出撕心裂肺的哀鸣。对照保尔柯察金,我们不能不说遗憾,不能不说惭愧,不能不对生活说声对不起。岁月的流逝,我们无可挽回。往事也在历史的尘埃中定格,无论悲伤与后悔都已成枉然。我们无法改变过去,但这并不意味着我们就这样任由生命慢慢枯萎、凋零。我们还可以改变现在,还可以创造未来。思想有多远,我们就能走多远。思想的高度决定了人生的高度。过去的浅薄,我们让它随着历史的烟云一起散去。忘了过去是为了更好的将来。我们不能用羞愧的枷锁来锁住我们的一生,我们要挣脱樊篱,给自己一个机会,不再虚度年华,不再碌碌无为。那么让我们从现在做起,以社会主义荣辱观作为我们思想的基石,张开翅膀,向着更高更广的天空里飞,以弥补曾经的空白。

班会总结 三`主持人对同学们的纷纷发言进行了总结,并提出了以下要求,希望同学们践行社会主义荣辱,青春献祖国能从身边做起,从小事做起: 1.爱国爱市爱集体,勇敢肩负起当代青年建设国家和城市的历史使命,不做有损国家和集体利益的事情。 2. 服务社会,服务他人,甘于奉献,乐于助人,不计个人得失,在奉献中体现自身价值,反对自私自利。 3. 崇尚科学,刻苦努力, 练本领,增强能力,提高综合素质,反对愚昧无知。 4. 勇于攀登,勇于探索,勇于创新,自立自强,反对好逸恶劳。 5. 团结 助,相进步,搞好邻里关系,共建和谐社会。 6. 诚实守信,尊纪守法,共建和谐社会,反对乱扔垃圾、闯红灯、随地吐痰等不文明行为。 7. 共创节俭社会,弘扬艰苦奋斗的作风,以勤俭节约为荣,铺张浪费为耻,坚决反对大手大脚,挥霍浪费享乐之风。

8. 营造健康、文明、积极的社区文化,坚决抵制庸俗、低级、堕落的文化。 班会意义 宣传夏形义同学的英雄爱国事迹,宣传社会主义荣辱观,增强大学生的爱国精神

关于爱主题班会策划内容节目节目内容越详细越好!

主题班会策划过程 3月16日(周一):确定班会主题以及班会时间 晚自习后,开班委会,向班委宣布开校公开主题班会,时间定于下周五第三节信息技术课,我提出我选择的主题——爱情,你准备好了吗?跟班委商量,取得班委的同意。 3月17日(周二):寻找角度 我先找心理咨询室的王丽老师咨询,她对于爱情的看法以及对于中学生中所谓的“爱”的看法,王丽老师给我提供了比较专业的看法,那之后我才完全弄清楚“好感”、“恋爱”、“爱情”三个词。 苏霍姆林斯基说过:“在每个孩子心中最隐秘的一角,都有一根独特的琴弦,拨动它就会发出特有的声音,要使孩子的心同我讲的话发生共鸣,我自身就需要同孩子的心弦对准音调。”为了找到学生们的心弦的调子,我跟很多学生聊爱情,了解他们对爱情的看法。 3月18日(周三):分析主题 我到网络上寻找相关的资料,找有关于爱情的言论,让自己先搞清楚爱情、恋爱、好感三者的关系,确定在这三者上自己的立场。这也是本次班会较难的一点——一起策划这班会的学生对这三者是完全的迷茫,要让学生来准备这班会,得先给这几个策划的班会上一堂“爱情课” 晚自习后,我和他们一起上了一趟“爱情课”,一起学习爱情。上课后,我们一起来分析主题,分析的结果见教案的“主题分析”这部分。我们分析了这个主题的难点和重点,确定了我们叩问爱情的角度:

1、好感是中学的我们很正常也很普遍的情感,但好感不是爱情。

2、真正的爱情,不只是两情相悦,更意味着责任、忍让、忠诚,远不是我们想象的那么简单。

3、经济不独立,心智不成熟的我们,还没有能力去承担爱情。

4、承担不起爱情的我们,不要把再普遍不过的好感当作爱情的萌芽,通过恋爱把好感发展成为爱情。 分析好主题,确定好我们的角度,确定好这主题班会的教育重难点后,我让策划者回去想想,要设计什么样的环节来达到这些教育目的。 3月19日(周四):班会教育过程设计 我看了很多关于这类型班会的设计方案,再针对前台晚上对主题的分析,确定的教育重难点,将正常班会分成几大块:

1、认识爱情,让大家明白爱情不只是两情相悦,更意味着责任、忍让、忠诚,远不是大家想想的那么简单;

2、认识好感,好感是十七八岁的学生很正常、很普遍的情感;

3、追求爱情是需要条件限制的,经济不独立、心智不成熟的中学生没有能力承担爱情。

4、当遇见“心动”的时候,该怎么办呢?把教育的路线设计出来后,一切变得简单多了。 当天晚上,集合大家的主意,我们沿着这条教育路线,将整个班终会的环节确定下来,并串了起来,这样终于把教育过程设计出来了。并比给每个环节制定了准备的负责人。 其中有一个环节是自拍DV,展现中学生的“心动”镜头,当时想拍2个DV,由缪烨、助铨负责一个,晓聪、斯亮负责一个。 3月20日(周五):准备DV 这一天班级很热闹,助铨这一组的在寻找自己的“剧组成员”,组成一个剧组,晓聪也在寻找剧组成员,有人忙着在“编剧”,有人忙着寻找”男女主角“,大家都很进入备战状态。 到了晚自习时候,了大家发现人手不够,“男女主角”不够用,于是决定两个剧组合作,只拍一个DV,并确定好工作进度,——周末拍完,周一周二让班主任处理视频。晚自习后,最终确定的剧组导演再次聚合在一起,完成了编剧任务。 3月21日(周六):DV开拍 当天早上确定好了男女主角,下午由缪烨、助铨负责,下午时候DV开拍 下午我再机房值班,没有参与他们的拍摄,也是因为我觉得我在场不能让他们充分发挥,我避开了他们。我值班还没有结束,助铨、缪烨便告诉我,第

一、二个场景拍好了。 值班后,我们一起从拍的视频里,挑选出比较理想的片段,作为DV的材料。大家看着那些NG的镜头,狂笑不已。 接着我们又讨论第三个场景,将该场景定在教室,约好晚上8点到教室继续拍DV,还是学生自己拍,我继续在机房值班。9点时候,学生打来电话说,他们有更好的想法,第三个场景到女生宿舍拍,连情节都构思好了,我一听,感觉到非常棒,非常赞同,决定当天晚上在女生宿舍拍第三场景。 很可惜,因为数码相机没有电,我们只好做罢,到了周日晚上才完成这个DV。 3月22日(周日):DV拍摄完成 晚上自习课过后,我马上到女生宿舍进行第三场景的拍摄,拍摄过程闹了很多的笑话,还是很顺利的完成了。 3月23日(周一):DV处理完成,人员分工 我把分配任务的事情交给了缪烨,让缪烨为每个环节寻找负责人,监督负责人的准备情况,而我用一天的时间在处理视频,终于把视频全部处理完成,所有的视频片段,接成了一个有字幕的DV,最重的一个任务终于完成了。 当天,我截取了《早熟》的那个片段。 3月24日(周二): 人员分配完成 所有人员准备就绪,开始准备各自该负责的。我把班会的教案全部完成,然后打印出来,把班会过程流程图给了几位负责人。 主持人熟悉全部流程,构思主持人串词。 3月25日(周三):主持人串词初稿完成 当天下午我去看福州三中主题班会的公开课,我们的主持人开始写串词,我没有参与他们串词的稿件准备,我想看看他们的想法,我不想在...

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