[大班学习故事：捉蚂蚁]下周就是《动物王国》主题活动了，今天下午，孩子们带上自己的捉蚁工具和让蚂蚁宝宝休息的窝，一同来到了七彩动物园区，寻找蚂蚁宝宝。我看到你拿着一个罐子，和小伙伴一同在石头路上...+阅读
1）蚂蚁家族和和睦睦，忙忙碌碌，母蚁生儿，公蚁持家，在荒漠的原野以及被我们反复践踏的土地上繁衍生息，但这从不被人关注的小小生灵，却生活的滋润而有秩序，尤其是当它们面对灾难时的行为，更是让人敬畏。
当一场足以毁灭一切的野火烧起来的时候，众多蚂蚁会在最短的时间内迅速聚拢抱成一个“巨大”的黑团，像雪球一样在火海中飞连滚动，熊熊的烈火中不断地响起“噼叭”的烧焦声，那是最外一层的蚂蚁为团队捐躯的声音，它们不停地滚动，不断地被烧焦，最终绝大部分的蚂蚁逃离火海，继续着它们种族的繁衍。
2）一只蚂蚁的故事
那是公元14世纪的一只普普通通的蚂蚁.
一位将军被强大的敌人打败了，他的军队溃不成军，将军也被迫躲进一个废弃不用的马槽里躲避敌人的搜捕.我们说的那只蚂蚁恰好也在马槽里忙着自己的营生，它在努力地扛着玉米粒，试图爬上一堵垂直的＂墙＂；蚂蚁当然不会知道将军的一些事情，但将军的目光和心智却被它吸引了.
那粒玉米的重量不知是蚂蚁体重的多少倍，也许不亚于人类去托一头大象吧！第一次，玉米粒被它稍稍顶起，很快又掉下来，蚂蚁似乎连一丝的犹豫也没有，接着开始再次的努力.将军屏神静气地注视着蚂蚁的一切，一次，两次，三次，四次.将军默默数到了第69次，这次玉米粒被蚂蚁顶上去了，但又掉了下来.将军想，蚂蚁不可能成功了，69次的失败就是证明.就在这时，奇迹出现了，蚂蚁终于把那颗玉米粒推出了＂墙头＂.
将军被感动了，也找回了失落的自信心.后来重整军队，把敌人打得落花流水，他的帝国版图从里海之滨一直伸展到恒河沿岸.这位将军就是14世纪的蒙古皇帝莫卧儿.
阅读后，请回答：
(1)＂第一次，玉米粒被它稍稍顶起，很快又掉下来，蚂蚁似乎连一丝的犹豫也没有，接着开始再次的努力.＂为什么蚂蚁＂连一丝的犹豫也没有＂
(2)一次，两次，三次，四次.蚂蚁在尝试第70次的时候，才终于把那颗玉米粒推出了＂墙头＂.这说明蚂蚁具有什么精神
(3)将军从这只创造奇迹的蚂蚁身上学到了什么
(4)你认为一个人要想有所成就主要靠什么
参考答案：
(1)因为它充满自信，不畏困难，勇于拼搏.
(2)蚂蚁具有一股不服输的干劲，具有坚强不懈的精神，具有坚忍不拔的意志.
(3)不能被—次，两次，三次.的失败所吓倒，应从中吸取教训，振作精神，继续努力，最终必将赢得成功.将军在这只蚂蚁的感召下，找回了失落的自信，终于大展宏图.
(4)靠自信和自强.这个故事充分说明了这样—个道理：不是因为有些事情难以做到，我们才失去自信，而是因为我们失去自信，有些事情才显得难以做到.人生是否非凡，关键在于自己，只要自尊自信，只要勤奋努力，每—个人都是能做出非凡业绩的.
蚂蚁的故事
古今蚂蚁故事起源想当年，它与恐龙为邻。蚂蚁是一种十分古老的昆虫，它的起源可追溯到1亿年前，大约与恐龙同一时代。蚂蚁不但常见而且种类繁多，目前世界上已知的蚂蚁约有9000种，估计全部种类应有12000-15000种，而中国至少有600种以上。 我国古代很早就有关于蚂蚁的文字记录，成书于汉代初期的《尔雅》中就有蚍蜉、蚁、打蚁、飞蚁等字，但这里所指的蚁有的与白蚁相混。据考证，直至南宋罗愿著《尔雅翼》（公元1174年）时，才把蚂蚁和白蚁真正分开叙述。在公元前123年前后成书的《淮南子》就有蚁生活史的记述。其后《酉阳杂俎》、《太平御览》、《六收故》和《本草纲目》等历代文献，都记述了古人对蚂蚁的观察和认识。蚂蚁改变历史，霸王死于斯刘邦楚汉相争之际，汉高祖刘邦的谋士张良用饴糖作诱饵，使蚂蚁闻糖而聚，组成了霸王自刎乌江6个大字，霸王见此以为天意，吓得丧魂落魄，不由仰天长叹：“天之亡我，我何渡为”乃挥剑自杀而死。
汉家天下，蚂蚁助成的故事从此流传开来。而张良正是利用蚂蚁嗜甜这一习性，智取刚愎自用的霸王，可谓兵法妙用，棋高一着定江山。...
15O字一上的绘本故事
蚂蚁和西瓜绘本故事
一块西瓜在蚂蚁看来，多么的庞大，多么的诱人！为了把好吃的西瓜带回家，蚂蚁们集体出动……先把家里装满，再痛快地饱餐一顿，最后还在西瓜上玩滑梯。蚂蚁是一种可爱的小动物，也是在生活中处于弱势地位的孩子们的象征，蚂蚁和孩子之间总有着某些相似之处。一群小蚂蚁、一块大西瓜，对比强烈，故事简单而有趣，这也是作者精心的构思所在。孩子们一定会沉浸在这种简单的快乐中，同时，也会被蚂蚁们的勤劳、乐天，聪明和团结合作的精神而感染。
在一个炎热的夏天，有四只小蚂蚁发现了一半西瓜，西瓜的瓜瓤红红的，瓜籽黑黑的，西瓜皮绿绿的，看起来很新鲜。蚂蚁们又热又渴，他们高兴得都跳了起来。 他们爬上去吃了起来，有一只蚂蚁他太渴了，就像钻地机一样钻到西瓜里“啊呜，啊呜”地吃了起来，还有一只蚂蚁站起来说：“真好吃，我们把它搬回家吃吧！”大家连连点头。 他们推啊推啊，推不动，一只蚂蚁只好跨着大步跑回去叫大家一块儿来推西瓜，大家都来推西瓜了，但是还是搬不动。小蚂蚁们又拿来一根长长的树枝，想把西瓜撬起来，但是树枝都被压扁了，西瓜还在地上纹丝不动。 这时有一只在蚂蚁里面自称“聪明蚂蚁”的小蚂蚁给蚁后说：“咱们可以一小块儿一小块儿的搬下来，然后让力气大的蚂蚁把西瓜搬回去。”蚁后点了点头，说干就干，有些蚂蚁爬到西瓜上把西瓜一小块儿一小块儿的搬下来，然后由力气大的蚂蚁搬回去。最后他们把所有的小西瓜都搬回去了，他们再也不用愁着没有食物吃了。
谁能找到蚂蚁的故事
你可以去当地书店看看《蚂蚁的故事》是2003年海南出版社出版的图书，由[德]荷尔多布勒、[美]威尔逊 著。简介/蚂蚁的故事 编辑[德]荷尔多布勒，[美]威尔逊 著；夏侯炳 译这是一本全面说明蚂蚁的书。作者的另一本书《蚂蚁》于1990年出版，获得了极大的学术成功和格外广泛的社会关注，并一举获得了普利策奖。为了便于一般读者阅读，作者将《蚂蚁》一书中学术内容尽可能地去掉，使用更通俗的语言写就了此书。在这本妙趣横生的书中，作者对蚂蚁的生存方式，蚂蚁独特的社会形态，严密的社会组织，科学的社会分工等进行了详细的说明，解释了为什么蚂蚁在自己的世界里会取得那么惊人的成功的原因。作者的研究结果表明，蚂蚁世界里来自群体成员中精诚合作的“快捷且难以抗拒的”力量，是蚂蚁战胜自然及众多天敌而继续有效生存，发展壮大的主要原因。
而这一切又是借助于化学交流的高度发燕尾服来实的；蚂蚁从身体不同的部位释放的混合物质，构成了一种奇妙的“语言”，从而有效地分辨了敌我，整齐了共同求生的行动。在这本内容并不十分庞杂的书中，作者在对全世界各地的蚂蚁族群都进行了说明，尤其是对蚂蚁世界的颇类似于人类的社会形态给予了十分有趣的详解，使人在轻松愉快的消遣式阅读中可以学到许多生物学知识，并由此深切地呼唤着每一个读者的环保意识。作者简介/蚂蚁的故事 编辑贝尔特·荷尔多布勒是维尔茨堡大学西奥多·博韦里学院行为生理学与社会生物学教授。他也是亚历山大·冯洪堡基金美国资深科学家奖金和德国政府G·W·莱布尼兹奖金的获得者。1990年以前他是哈佛大学动物学教授。爱德华·O·威尔逊是哈佛佩莱格里诺大学教授和哈佛大学比较动物学博物馆昆虫学部主任。
除两次获普利策奖外，威尔逊还获得过许多科学奖，包括瑞典皇家科学院全国科学奖章和克拉福德奖金。原文/蚂蚁的故事 编辑一位朋友向我讲述了在南美洲一片森林边缘发生的故事：那一天，由于游客的不慎，使临河的一片草起火了，顺着风势游走着的火舌活像一挂红色的项链，开始围向一个小小的丘陵。这时，明眼的巴西向导向我们说道：“一群蚂蚁被火包围了！''我们随着他指点的方向看去，可不是，被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群可怜的蚂蚁肯定葬身火海了。''我心里惋惜的想。火神肆虐的热浪里已夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味，可万万没有想到，这区区的弱者并没有束手待毙，竟开始迅速的扭成一团，突然向河岸的方向突围滚去。
蚁团在火舌动的草丛间越来越迅速地滚动着，并不断发出外层蚂蚁被烧焦后身体爆裂的声响，但是蚁团却不见缩小，显然，外层被烧焦的蚁团英雄们至死也不松动丝毫，肝胆俱裂也不离开自己的岗位。一会儿，蚁团冲进了河流，随着向对岸的滚动，河面上升腾起一小层薄薄的烟雾...... 我听着这则蚁国发生的真实的故事，像听着一曲最悲壮的生命之歌。小小的蚂蚁，其重不足百毫克，然而，在人类往往也要遭到重大伤亡的火灾面前，竟然能如此沉着、坚定、团结一致，不惜牺牲自己，以求得种族的生存，其斗争的韧性，其脱险方式的机智，又是如此感人，怎能不发人深思，油然而生出敬慕的情感来？
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