[爱做手工啦作文四百字]同学们一定都有各人的爱好吧？我也有一个“个人特色”的爱好——做手工。 我喜欢做手工，你知道为什么吗？因为做手工既能让手变灵巧，又能开发智力，真是一举两得。 今天我没事做，就想...+阅读
给你两篇参考：
1、
暑假，我在辅导班里做了一个有趣的游戏：做手工，用泥做出自己想做的东西。
首先，老师先发给我们一人一块泥巴，然后再摔熟了，就可以制作了。因为我从小生活在城市，小时候没怎么接触泥巴，所以我用老师摔的泥巴。
我先在脑子里构思一下，决定做一个小女孩儿。
我先拿起一块大泥巴，把它放在手心里团成一个圆球，然后把它放在左手的手心里，用右手在它上面一按，小人的脸就做完了。
接下来，我要做小人的下身，可我怎么也做不出来，于是请老师帮我做，老师先团成一个圆球，然后让它上面细而平，下面粗而平就可以了。哎呀，我怎么就没想到呢？
接下来我用竹签把它的上身和下身连在一起，小女孩儿的身体已经做成了，接下来就是更细致的工作，让她变得更生动一些。
我先把泥巴做成一个小圆球，然后把它一分为二，按在上面，一双眼睛就可以了。
再把剩下的搓成长条，切下一点，放在两只眼睛中间偏下的位置，鼻子就做好了。
嘴巴也用同样的方法搓成长条，但在往上面按时，让她稍微有点弯，使她显得更生动。
两只耳朵先搓成一个小圆球，然后从中间切开，呈弧形的那一边再捏扁就可以了，两只耳朵也完工了。
两只小辫子用做手臂一样的方法，插在脑袋上就做成了羊角辫。
看着我的“杰作”，我欣慰地笑了。可站起来时，腿很酸，我费了九牛二虎之力才站起来的，但看着自己的“杰作”，我还是很开心的。
2、
我的绝招是做手工，我做出来的手工，妈妈奶奶都很喜欢，让我来给你说一说我的绝招吧！
开始我先练习折各种基本图形。基本图形能折得像模像样的时候，我就开始折双正方形，双三角形，双菱形那种“双个”的图形。渐渐的，我把所有的基本图形都折得比较精致的时候，我就买了一本手工书，认认真真地折简章的东西了。折了不久，我几乎不用照着手工书就能把小人、千纸鹤、蜗牛、房子折好。后来又折比较难的东西二胡、小床时，不是忘了折了柱子，就是忘贴在另一地方，总之，我不是忘了这儿，就是忘了那儿，现在我已克服了这个缺点。
还有一次，我在家里折蜗牛时，我似乎得健忘症似的，老是把曲折忘了，结果一剪，整个蜗牛都散成了一张张纸片。结果我反反复复折了5、6次都没有曲折，我急了，连忙打开手工书一点一点的看，才发现原来我没有曲折啊！叹！我还以为是纸有问题呢！
才不久，我的成果已经做出来了——笔桶。那东西一点也不好折，我可费了“九牛二虎之力”才完工的，整整做了8小时。又剪又贴，用了三十多张A4纸才够。现在，笔桶放在电视旁，一看到笔桶我心里喜滋滋的，因为那是我亲手制做的！
有了这个绝招，不仅仅能让手变的灵巧还锻炼了我耐心。
蜗牛吉他有几个等级
大师级：此类吉他大多由名工匠在中小型手工名作坊定制或限量制作。制作材料为干燥多年的专业名贵料种中的高级品，面板多为 AAAAA 级 German Spruce或Engelman Spruce纯木板，指板用优等非洲Ebony，琴颈采用与背、侧板相匹配的材料，背、侧板及弦马则根据不同风格类别的吉他选择匹配不同的纯木板材料。 专业级：此类吉他多为各知名品牌在专业领域的主打产品。制作材料为干燥良好的专业料种中的较高级品，面板多为AAA以上级的Enge-lman Spruce或Sitka Spruce纯木板，指板用上等非洲Ebony，琴颈采用与背、侧板相匹配的材料，背、侧板及弦马则根据不同风格类别的吉他选择不同的纯木板材料。 练习琴：此类吉他多为较好品牌的中低标号产品，极少手工制作。制作材料的使用较杂，大多采用经过干燥的非专业料种，面板多采用 Cedar 纯木板，指板及弦马一般采用经过染色处理的Rosewood，琴颈采用与背、侧板相匹配的材料，背、侧板则根据不同的风格类别通常选择与专业级相仿的合成板材料。
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花式亲子作业如何坑家长
刚刚过去的万圣节，家住锦江区人民南路一段的李先生夫妇俩忙得团团转。他们的孩子就读的幼儿园老师给他们布置了亲子作业：手工制作帽子、魔杖、披风、南瓜灯。“为做南瓜灯，我们跑遍了周边的农贸市场，都没找到合适的南瓜。实在没办法就用柚子壳做了一个，用床单改制了一个披风……”李先生说，一家人忙两天才完成。李先生的儿子毛毛今年3岁半，刚上幼儿园小班，这是学校老师布置的第一个亲子作业，全家人不敢怠慢。“小孩子哪里会做南瓜灯嘛？分明就是考家长啊。”李先生无奈地说。
现在很多中小学都会布置各种亲子作业，制作贺卡、手抄报之类算是简单的，养乌龟、养蚕、养蜗牛，还有手工制作保龄球、房子、汽车……花样百出，虽然名为“亲子作业”，实际大多数都是由家长完成，有家长表示已成下班后的负担。
市民盖先生9岁的女儿就读于城西某知名小学，生物老师前不久布置了亲子作业——观察蜗牛的生活习惯。为此，他在网上买了3只蜗牛，还查阅了怎么养蜗牛。“温度一般要在25至35℃，但成都这一段时间基本都在25℃以下，而且马上就是冬天，天气会更冷。”为了养好蜗牛，他又花2000多元买了一个保温箱。“看到蜗牛，孩子高兴了，我们却愁坏了。”盖先生说，有了蜗牛，孩子奶奶每天又增加了一项“工作”——照顾蜗牛的吃喝以及温度的调控。
盖先生表示，去年老师还布置了“养蚕”的亲子作业，目的是让孩子知道丝绸是如何来的。当时在网上买了8个蚕蛹，但网上没找到卖桑叶的。一家人辗转打听才知道离家10多里之外的地方有桑树，孩子奶奶又前往摘取，一不小心还摔伤了腿。盖先生说，这样的亲子作业耗时耗力还耗钱，真有点“耗不起”了。
家住青羊区的黄女士最近也在头疼。“老师上周五布置了亲子作业，用矿泉水瓶制作两套保龄球，每套要8个，瓶子和球的大小都要一致。”她说，当时爷爷奶奶都准备去楼下翻垃圾桶，找矿泉水瓶子，还是没凑齐，最后不得不联合另外几个家长，在网上花了50多元买了100多个矿泉水瓶……
看来还需改善一下啊。
专家是如何评论亲子作业变成家长的负担的
现在很多中小学都会布置各种亲子作业，制作贺卡、手抄报之类算是简单的，养乌龟、养蚕、养蜗牛，还有手工制作保龄球、房子、汽车……花样百出，虽然名为“亲子作业”，实际大多数都是由家长完成，有家长表示已成下班后的负担。
报道称，专家表示，布置亲子作业是希望家长用更多的时间去陪伴孩子，让孩子多动手、多参与，虽然有家长反映亲子作业花样太多，是负担，但也有家长表示，很喜欢和孩子一起完成作业，并乐在其中，可以增进亲子关系。
“亲子作业”能够让孩子探索未知、融和家庭关系，是非常好的；不过，学校在布置亲子作业的时候要适量，要根据实际情况布置一些家长和孩子能够共同完成的，而不是一些奇葩的、烧脑的作业。
而且亲子作业采取的形式也可以多种多样，比如家长与孩子进行对话等，面对亲子作业，家长应考虑如何支持、配合，尽力和孩子一起完成，而不是包办、代办，即使完成不了也不要在网上购买，这样反而会对孩子教育产生不好的影响。
希望亲子作业可以成增进亲子关系！
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