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（一）科学知识目标
1、知道磁铁具有磁性。
2、知道磁铁都有两个磁极。
3、知道磁铁之间的原理：同极相斥，异极相吸。
4、知道磁铁隔着物体也能吸铁。
（二）能力目标
1、通过观察、操作实验，提高学生的观察、动手操作能力。
2、通过实验活动，培养学生的发散性思维。
3、通过实验，学习发现规律的方法，形成学习策略。
（三）情感，策略，文化目标
1、情感目标：用任务型语言教学途径，让学生在“做”中“学”，激发学生学习科学的兴趣。培养学生学习科学的积极态度，使学生乐于在课堂上合作交流，勇于进行交际实践。
2、学习策略：注重合作交流学习，学习一些科学学习方法。
五、教学重点和难点：
让学生理解磁铁的原理，把磁铁原理运用到实际生活中去。
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