[小学三年级科学空气有重量吗教学设计]【教学目标】 科学概念： 空气有一定的重量，但是重量很轻。 过程与方法： 在称量的过程中，了解一些因素会影响称量结果，产生误差，学习准确称量。 情感、态度、价值观： 培养与他人合作...+阅读
一、活动目标
1、 进一步理解故事，学习故事中的对话；
2、 喜欢故事表演，愿意在集体面前大胆表演现；
3、 体验表演游戏的快乐。
二、活动准备 背景图、头饰、木偶等
活动与指导：
1.出示立体教具金色的房子引起幼儿兴趣。
2.教师操作立体教具讲故事《金色的房子》（故事内容见附录）
3.提问并议论：
(1)故事叫什么名字？有谁？讲了一件什么事？
(2)小姑娘拒绝小动物进屋，她一个人在屋里玩感觉怎么样？她高兴吗？为什么？你有没有一个人玩觉得很没意思的时候？讲讲看。
(3)小姑娘和大家一起玩才觉得快乐，为什么说一说你和大家一起玩的快乐的事。
4.教师结合生活中幼儿的表现总结小朋友共同分享很重要，以及分享时不能嫌弃同伴。
5.带领幼儿学习讲这个故事。
6.将教具投放语言角，供幼儿摆弄复述故事。也可以投放故事中角色头饰，供幼儿表演用，体会故事的深刻涵意。
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