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老师领进门的主要内容和句子解释

更新:02-14 整理:39baobao.com
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老师领进门 (全文)

1942年正月新春,我不满6周岁,到邻村小学读书。

这个小学坐落在关帝庙的后殿,只有一位老师,都4个年级。4个年级1个班。老师姓田,私塾出身,17岁就开始教师生涯。他口才、文笔都很好。

开学头一天,我们叩拜之后,便排队进入教室。田老师先给二年级和四年级学生上课,叫三年级学兄把着一年级学弟的小手描红。描红纸上,一首小诗:

一去二三里,

烟标四五家。

亭台六七座,

八九十枝花。

田老师给一年级上课了。他先把这首诗念一遍,串讲一遍,然后,编出一段故事:娓娓动听地讲起来。我还记得,故事的大意是:

一个小孩子,牵着妈妈的衣襟儿,去姥姥家,一口气走出二三里。路过一个小村子,只有四五户人家,正在做午饭,家家冒炊烟。娘儿俩走累了,看见路边有六七座亭子,就走进一座亭子里去歇歇脚。亭子外边,花开得很茂盛,小孩子越看越喜爱,伸出指头点数儿,嘴里念叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他想折下一枝来,戴在耳朵上,把自己打扮得像个迎春小喜神儿。他刚要动手,妈妈喊住他,说:“你折一枝,他折一枝,后边歇脚的人就不能看景了。”小孩儿听了妈妈的话,就缩回了手。后来,这八、九、十枝花越开越多,数也数不过来了,此地就变成一座大花园。

我听得入了迷,恍如身临其境。田老师戛然而止,我却仍在发呆。直到三年级大学兄捅了我一下,我才惊醒。

那时候的语文叫国语。田老师每讲一课,都要编一个引人入胜的故事。我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入土。

今年我回家乡去,在村边遇到老师,他拄着拐杖正在散步。我仍然像40年前的一年级小学生那样,恭恭敬敬地向他行礼。谈起往事,我深深感谢他在我那幼小的心田上,播下文学的种子。老人摇摇头,说:“这不过是无心插柳柳成荫罢了。”

十年树木,百年树人 还有有心栽花花不开,无心插柳柳成荫。

身临其境:临的意思是到,境界的意思是地方。亲自到了那个地方。

娓娓动听:形容善于讲话,使人喜欢听。

引人入胜:胜的意思是胜境,引人进入佳境。现在常用来指风景或文艺作品特别吸引人。

戛然而止:戛是个象声词。形容声音突然终止。

“十年树木,百年树人” 比喻人才的培养是百年大计;②形容培养人才不容易。

可老人家却摇摇头说:“这不过是无心插柳柳成荫罢了”比喻有心做的事办不成,无意做的事却获得成功。

田老师说的“这不过是无心插柳柳成荫罢了”你的成功并不是我的功劳,而是你自己努力的结果。

“插柳之恩,我怎能忘?”老师对“我”的教育、培养,我不能忘记;②即使是小的恩情“我”也不能忘记。

“我在田老师门下受业四年,听到上千个故事,有如春雨点点入土。”田老师像“春雨入土”般的教育悄然无声地进入到了孩子的心田,真是“随风潜入夜,润物细无声。”他就是这样渐渐地把“我”领进文学创作之门的。

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