[二下第五单元《画杨桃》教学设计重难点突破课件]一、课文内容解说《画杨桃》是第五单元的第二课，本单元围绕 办法 这个主题编排了题材各异的课文。本课是一篇儿童故事，内容鲜活有趣，语言生动活泼，主要讲的是图画课上画杨桃时发...+阅读
活动目标：1 . 在愉快的氛围中学习新学期的第一首诗歌，理解小动物们画圆的方法；2 ..通过观察小动物画圆的方法，学习动词：荡、吐、团、啄、滚等等；3 . 感受动物画圆的趣味，体验自主学习的快乐。
活动准备：1 . 制作的相关幻灯片；2 . 游戏丢手绢的一手帕；3 . 教师自身的动作表演。
活动过程：一、新年新气象孩子们，你们好！新年快乐，在开学的第一天，刘老师要对你们说，哎呀，我 们孩子回家过完寒假，来到幼儿园，发现女孩子个个都变得更漂亮了，男孩 子变得更帅了，更酷了！今天有个好消息告诉你们，过不了多久，我们大班的 孩子们就要上小学啦，相信你们会越来越懂事儿，开心的。你们有没有话对 今天坐在教室里的所有老师说说啥话儿嘞？好，孩子们说了那么多，那我们就 一起整齐的练个成语功给老师们看看吧！记得带动作哦！
龙飞凤舞、降龙伏虎、龙马精神、叶公好龙、龙腾虎跃、龙行虎步、龙凤呈祥、 画龙点睛二、"圆"来啦！
孩子们表现的真棒啊，也谢谢老师们的掌声。既然孩子们表演的这么热烈， 那刘老师今天和你们玩儿个游戏！看，这是什么？（出示"圆"图形）对呀， 是个圆。我们小朋友心理就在想，老师不会和我们做什么关于圆的游戏吧？ 聪明！那圆怎么和我们小朋友做游戏呢？它会自己蹦出来吗？那是不可能的！ 除非，老师自己来画圆，小朋友们也可以来画圆，但是我们如果用笔画圆多 没意思，老师先来用手画圆，（由小圆、中圆、大圆分别画出不同的，让孩子 们根据大小猜猜，画个圆出来，这是什么东西呢？你们猜猜！哦，原来是某 某东西。那老师再用手臂转一个大大的圆（老师夸张动作）这又是个什么玩 意儿？呼啦圈（可先不说，可以先提醒是个减肥的，提及班级上的某一孩子， 减肥需要用的）邀请那位孩子，到前面来，扭一扭，假装转呼啦圈，想要呼啦圈吗？那 你也用手臂转个大大的圈画个圆，那么这个呼啦圈就是你的啦！我们其他小 朋友都可以站起来，用自己的手臂来转一个呼啦圈出来，转好了吗？拿起你 们的呼啦圈！我们开始运动咯，扭起来，一二三四，二二三四，三二三四， 再来一次，看谁扭的最动感，最给力！----嘘，快听快听，赶紧坐下来，谁来啦？（老师故意用手扮成鱼的样子， 孩子们猜）这个小动物生活在水中，鱼，对了，一条可爱的小鱼游过来，哎 呀呀，你们玩的这么开心，我也要玩，我也要玩！咦刚刚你们玩的什么游戏？ 画圆的游戏，嗯，让小鱼我想想，哈，你们猜我会用什么画圆来做游戏嘞？ （老师故意做已经知道的样子，让孩子们自己想,）出示幻灯片，小鱼喜欢吐 泡泡，泡泡是哪里来的呢？是从鱼的嘴里吐出来的，那鱼吐的泡泡就一个吗？ 不，是一串串的吐，一吐呀，就有好多的泡泡，所以就可以在水里吐好多泡 泡和其他的小鱼同伴一起游戏，也可以和小朋友一起游戏呢！
哼，有什么了不起的呀！------（以下的猴子，青蛙，刺猬， 啄木鸟都以启发式的方法，不同形式去让他们知道那些小动物画圆 的独特方法，)三、圆满结束小动物们的画圆方法都被我们小朋友们知道啦，那我们最后老师邀请 所有的小朋友一起画个圆做游戏吧！看，老师手里拿的是什么？手帕，咱 们小朋友都玩过丢手绢的游戏，现在咱们随着音乐围个大大的圆圈，玩丢 手绢游戏咯！看谁抓住谁，谁的礼物就会被抢走咯，谁就会赢到更多的礼 物！音乐起，孩子游戏。结束！
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