[神奇的指偶主题画蝴蝶两则]神奇的指偶（做做玩玩） 活动内容：神奇的指偶（做做玩玩） 活动目的： 1、培养幼儿耐心、细致和认真做事的习惯。 2、在做做玩玩中培养幼儿对美术活动的兴趣。 活动准备： 剪刀、胶水、彩...+阅读
活动目标：
1、享受创作的乐趣。
2、培养幼儿学习观察、学习探索、学习想象。
3、 锻炼小肌肉的活动能力。
活动准备：
头饰、黄树叶、塑料袋、塑料盘、固体胶、彩纸、小筐、轻音乐、各种辅助材料、 布
置树林的场景
活动过程：
1、老师扮兔子妈妈，带领小兔子进入场景。
师：“孩子们，秋天到了，今天我们一起到大森林里去做游戏，好么？到了大森林里，请你们注意看看大森林里都有什么变化，我们就听着音乐，一起跳着舞走吧。”
2、幼儿自由的在场地上观赏，可以捡起树叶观察，互相说说小树叶是什么样子的。（自由讨论）
－孩子们，你们都看到什么了？
－你想说些什么呢？
－你觉得小叶子象什么？
－你喜欢小树叶么？
－孩子们，你们看，小鹿和大公鸡姐姐也来了，她们有这么多袋子，我们一起动手，把小树叶收集到袋子里，请你们一边捡树叶一边数数看，捡了多少片小叶子。
（请配班老师帮忙把袋子发给幼儿，一起听音乐捡树叶）
3、师：“孩子们，你们真能干，捡了这么多的小树叶，我知道你们都累了，我们来这边休息一会吧。（幼儿围坐成半圆）孩子们，你们看，我也捡了很多的树叶，可是你们看我的树叶变成什么样子的了？（出示碎树叶）小树叶怎么会变小、变碎了呢？你会把小树叶变小么？怎么变呢？（幼儿个别示范，回答）
5、师：“刚才你们想了很多好办法，那我们就来试试看，看看哪种办法最好，能让小树叶很快就变小，我们一起来做吧。”（幼儿尝试用搓、捏、挤、揉、压等多种办法，提醒幼儿要一只手捏紧袋子的口，别让小树叶从袋子里溜出来）
6、－孩子们，你们真聪明，我看到你们把小树叶都变的很小很小了。你们手里的小树叶还可以做什么呢？动动脑筋，想想看。
师：“你们猜猜我用小树叶做的是什么？（展示电脑抽象画）
－你想用小树叶做漂亮的画么？
－你想做什么呢？
－这里有一些固体胶、彩纸、、油画棒和一些你可能用得上的毛线、彩色皱纹纸和扣子，现在就带着你的小树叶用这些材料做一幅美丽的画吧。
7、请教师协助把树叶倒入塑料盘中，幼儿用小树叶做创作画，教师巡回指导。（放轻音乐，幼儿创作）
本文地址：https://www.39baobao.com/show/28_11481.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
语言更完美了——《神奇的小火车》课后反思神奇的小火车 是大班主题活动 你变我变大家变 中的一个语言活动。故事主要讲述乘坐小火车的乘客下车后发生的神奇的变化，非常切合大班幼儿好奇好想象的特点。在这个活动中，我...
神奇妙妙瓶神奇妙妙瓶 设计思路： 科学源于生活，生活处处有科学。科学不是抽象说教，科学是在实践中发现、体验。在设计本课时我力求体现“玩中发现，活动中体验”的理念，教师的角色从实验的设...
教学反思——中班语言活动“三间树叶房子”这是主题活动 红黄蓝绿 中的一个语言活动，是有关于树叶的一个充满浓浓友情和爱意的童话故事。故事中的三只小老鼠通过送给小猪特别的房子，从而给好友提供了帮助，解决了好友小猪...
神奇的小飞轮设计思路： 轮胎作为一种运动器械，他的功能是非常丰富的，可以推滚、拖拉、排列、堆高等，能促进幼儿走、跑、跳等基本动作的发展，使臂力、腰力、腿力等也获得锻炼。因此，我们设计组...
捡树叶活动目标： 1、 喜欢动脑，增强数数、比较数和加减运算能力 2、 培养团队协作精神 3、 积极参与捡树叶活动，体验做事的快乐 活动准备： 1、 树叶（每张上有10以内加减试题一道） 2、 小...
美丽的树叶大班美工活动--美丽的树叶 活动目标： 1、通过幼儿的想象，组合树叶，能够学会使用树叶粘贴及拓印。 2、通过活动促进幼儿的想象力、创造力及动手操作的能力、组合造型的能力。 3...
神奇的蓝色水桶活动目标： 1、借助声、画、形等方式，充分调动幼儿多种感官积极参与，扩展幼儿想象力和语言表达能力。 2、引导幼儿想象并用形体动作、绘画等形式创造性地表现文学作品。 活动准...
《神奇的线》大班主题活动《神奇的线》 内容一：主题谈话：神奇的线 一、活动目标： 1、使幼儿主动、积极地参与自由交谈和集体谈话活动，体验谈话活动的快乐。 2、引导幼儿围绕“神奇的线”的话...
树叶想象画活动目标： 1、幼儿能根据树叶的形状进行想象，并通过组合构成各种画面，能用拼贴方法制作叶子画。 2、幼儿能充分发挥想象，大胆尝试创作出与众不同的作品。 活动准备： 1、幼儿共同...
