[如何帮助大班幼儿适应小学新的环境心理健康教案]小学生对生活环境的变化,不能适应,主要原因可能还是由于其独立性和自信心发展比较缓慢;另外,有些孩子的个性品质,如敏感、多疑、嫉妒、依赖及自卑等,也是导致对新环境适应不良的重...+阅读
活动目标:
1、使幼儿知道五星红旗是我国的国旗。
2、让幼儿知道升旗是要立正不讲话,并想国旗行注目礼。
活动准备:
五星红旗一面、红、黄、绿彩旗、幼儿用书画面“我们来升旗”
活动过程:
一、让幼儿观察国旗,初步认识国旗。
1、让幼儿认识国旗,知道五星红旗是我们中国的国旗,它是红颜色的,上面有五颗黄色的五角星。
教师出示国旗:小朋友看,这是什么?它是什么颜色的?上面有什么?它叫什么名字?小朋友在什么方见过国旗?
2、出示各色彩旗引导幼儿观察、比较,加深对国旗的认识。
教师:老师这里还有许多旗子,小朋友看看它们和国旗一样吗?什么地方不一样?它们叫什么名字?
二、让幼儿知道,长国旗时不能讲话,要立正站好,并向国旗行注目礼,要尊敬国旗。
1、引导幼儿观察大班哥哥姐姐升旗的情景。
教师:老师这里有一幅大班哥哥姐姐升国旗的图片,现在请小朋友一起来看看,升旗手是怎样上场的,站在下面的小朋友又是怎样做的?他们为什么要这样做?
2、请一起观察图片内容,并引导幼儿说一说。
3、教师小结:升旗时小朋友要保持安静,不讲话,双手放在身体两侧,立正站好,眼睛看着国旗慢慢升起,要尊敬、热爱国旗。
本文地址:https://www.39baobao.com/show/28_20295.html
以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.
以下为关联文档:
心理健康课教案工具箱都有什么组成的呀京师博仁心理健康课教案工具箱,专为中小学心理健康教育课的开展而研发设计。产品由台湾团体辅导与心理课教材编辑组组长——吴秀碧老师带队研发。课程内容根据教育部颁布的《...
培根的谈读书教案[科目] 语文 [年级] 初二 [文件] chja47.doc [标题] 论求知 [关键词] 现代文/教案 [内容] 一、学习目的 1.了解求知的重要性,掌握求知的正确方法。 2.探求本文的论述思路,全面...
幼儿园小班社会课我的大家庭怎样写教案活动目标: 1、通过各种活动,使幼儿知道朋友的重要性,学会相互关心、相互帮助。 2、在献爱心活动中,掌握一些助人为乐的方法,增强社会交往能力。 3、体验关心、帮助别人的快乐情感...
谈话活动教案大班我家的房子去文库,查看完整内容> 内容来自用户:ylyyhy123 谈话教案(大班)我家的房子 活动目标: 1.能够较为准确的描述家外四周的环境,家中的物体以及简单表达自己的感受。 2.能专注的倾听同...
幼儿园是我家的教案怎么写啊题意: 幼儿兴在活动中,如何与同伴商量、合作,学会一起玩,玩得高兴,这是一个新的问题。选择了幼儿所熟悉,也是晨间锻炼时幼儿爱接触的好伙伴呼啦圈作为器械,设计了此活动“快乐圈圈...
我的家里都有谁小班社会活动教案活动目标: 1、通过提问和观看录像,理解歌词内容。 2、能够区分幸福和害怕,能说出自己的家庭是幸福的。 3、体会到一家人在一起幸福的感觉。 活动准备: “全家福照片”,配套幼儿用...
幼儿园社会课教案了解家谱设计意图: 现在的孩子独生子女居多,由于家长和长辈的过度娇宠、溺爱,让孩子如温室里的花朵,经不起风霜,孩子们在困难面前只会哭闹、或依赖大人帮忙解决,自己总是回避困难。因此我...
大班下期社会教案怎样做小客人教学形式:团体教学教学方法:情景表演法 行为辨析法活动目标: 1. 使幼儿学会有礼貌地做小客人,练习使用礼貌用语进行交往。 2. 使幼儿懂得一些做客的简单礼节。 核心要素:做客前...
中班主题活动我爱我家之散文家是什么教案一、 主题解析: (一)主题要求: 1、尝试使用多种形式收集身边的信息,了解自己的家; 2、尊敬父母和长辈感受家庭的温暖。 (二)主题解读 二、 内容选择与参考: 内容与组织形式 课程整合...