活动过程：
一、了解蔬菜外形特征 1.小朋友我们在菜场看到好多种蔬菜，谁来告诉我，你看到过哪些形状、什么颜色的蔬菜？（幼儿讨论） 2.你能用一句好听的话说说你喜欢的蔬菜的样子吗？（如：番茄红、青菜青）
二、学习儿歌理解内容 1.出示几种蔬菜（番茄，白萝卜，茄子，玉米）瞧，我给大家带来了几种蔬菜，请你用好听的话说说它长什么样子？ 2.提问：番茄头上绿色的叶子象什么？（绿帽子）紫茄子的衣服是怎么样的？（茄子皮剥不掉）萝卜的叶子象什么？（头发）黄玉米上长了什么？（胡子） 3.教师示范整首儿歌。 4.幼儿学念儿歌。5.尝试创编。还有哪些蔬菜也可以编到我们的儿歌里？将幼儿创编的儿歌记录下来，集体念念儿歌。
三、打扮蔬菜参加舞会 1.这些蔬菜要去参加舞会，想请你们帮它们打扮一下，和它们一起去参加蔬菜的舞会好吗？ 2.幼儿分组装扮蔬菜，一起随音乐舞蹈。...
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