[如何进行单元整体教学设计]教学设计是教学中非常重要的环节，教学设计的成功与否决定了教学效果的好坏，直接影响了学生对知识的掌握与否，也对后续教学有很大的帮助。做好单元教学设计，可以从整体上把握这一...+阅读
足球传接球单元教学计划 人数 32人 教学时数 6课时 单元 教学 目标
1、 学生懂得传接球技术在足球运动中的作用和运用时机，懂得传接球动作原理。
2、 掌握传接球技术动作方法和要领，能在多种技术动作中合理运用，全面提高身体素质。
3、 通过学习增强自信，培养团队合作意识。具有积极参与练习的态度和行为。 课次 教学内容 课次教学目标 重、难点 教学组织策略及教学法 1
1、熟悉球性
2、介绍足球规则
3、学习运球
1、学生知道简单足球规则和多种熟悉球性的方法
2、初步尝试脚掌停球、正脚背运球技术。
3、学生乐于参与练习 重点：熟悉球性 难点：脚对球的控制
1、教师讲解示范，学生模仿练习
2、障碍接力，小组合作学习。
3、游戏巩固，提高学习趣味 2
1、复习运球
2、学习脚内侧传球
1、能说出脚内侧传球的动作方法及要领
2、85%学生能正确完成动作
3、展现自我具有团队意识 重点：传球准确性 难点：摆动腿膝关节外展
1、通过复习运球，熟悉球性，达到热身目的
2、利用游戏，强化动作要点
3、游戏竞赛增强身体素质 3
1、复习脚内侧传球
2、学习脚内侧停球
1、了解脚内侧停球的方法
2、85%学生基本掌握脚内侧停球动作技术。
3、在学练中提高协作意识 重点：触球点 难点：缓冲卸力
1、由易到难，循序渐进，逐步掌握要领
2、分组练习，加强团队意识 相互纠正，合作学习 4
1、复习脚内侧传球
2、学习脚背内侧传过顶球
1、能说出动作方法和要领。
2、初步掌握脚背内侧传过顶球。
3、学会自主学习，乐于与 同伴协作完成练习 重点： 支撑脚位置和触球 部位 难点：击球力 度、方向控制
1、利用限制物，规范动作
2、难度动作分解练习，并强化至熟练
3、小组竞赛，增强练习兴趣， 相互纠正动作，合作学习 5
1、复习脚背内侧传过顶球
2、学习脚内侧接空中球
1、能说出接空中球的要领
2、90%学生能基本完成动作，掌握脚背内侧传过顶球的方法
3、增强自信，感受乐趣 重点：迎球缓 冲卸力 难点：空中球落点判断，触球点
1、利用小组比赛，加强学生学习兴趣
2、让学生在对比中观赏动作，并能以此对自己的动作不断加以美化 6
1、复习脚背内侧传球及脚内侧接球
2、评价考核
1、了解脚背内侧传接球考核要求
2、85%以上学生能较好地完 成动作，正确理解考核意义 重点：动作方法 难点：对球的预判和控制
1、了解考核方法及要求
2、学会客观准确评价自己和同伴的练习，学会欣赏 单元 学习评价 通过本单元学习，对学生掌握传接球的方法、技术应用、足球素养、学习兴趣等方面进行评价，积极反思教学行为，不断改进教与学的方法和过程，提高教学有效性，提高学生的学习兴趣，为学生的终身体育奠定基础。
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