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如何进行图形的认识概念教学设计

更新:02-01 整理:39baobao.com
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【教学目标】

知识与技能:认识长方形、正方形、三角形和圆,知道这些常见图形的名称,并能识别这些图形,初步了解这些图形在日常生活中的应用。

过程与方法:在多种形式的学习活动中,培养学生初步的空间观念,以及多种方法解决问题的意识和能力。

情感态度与价值观:在小组合作开放型的学习环境中培养学生自主探究、合作交流、勇敢创新的意识。

【教学重点、难点】

重点:从物体表面抽象出平面图形。

突破方法:通过实物感知,从物体表面抽象出平面图形。

难点:建立平面图形的观念。

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