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好玩的圆

更新:09-16 整理:39baobao.com
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活动目标:

1.通过大胆表现、自主想象和同伴互动理解儿歌。

2.用比较丰富简洁的元以内展开对好玩的圆的丰富想象。

3.能主动参与活动,体验与同伴想象表现的乐趣。

活动准备:

1.白板课件、普米软件、白板。

2.幼儿每人一只笔、一张操作纸。

活动过程:

(一)幼儿想象:看谁说得多。

1.幼儿想象一个圆像什么。

2.幼儿想象二个圆像什么。

3.幼儿想象三个圆像什么.

4.想象四个圆和五个圆会变成什么。

(二)肢体表现:看谁演的好。

1.用身体动作表现一个圆。

2.用身体变二个圆。

3.用身体变三个圆和四个圆。

4.小组合作表现五个圆。

2.第三关:看谁记得牢。

(三)完整学习理解儿歌1.完整欣赏儿歌。

2.完整学习儿歌,运用"看谁记得牢"帮助幼儿回忆儿歌儿歌内容。

(四)终极PK赛。

第一关:个人抢答。

第二关:团体接龙。

第三关:儿歌创编。

活动延伸:

1.用美的视角观察周围生活中的圆,发现圆形的用途,体会圆形装饰物的美。

2.进行圆的联想绘画,汇编成"好玩的圆"故事书,在语言区进行讲述。

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