[由《道德与法治》质量检测所想到的]在刚结束的初一期中质量检测中发现学生较多问题，为此，周五对初一学生又做了一次单元检测，希望在检测中逐步纠正学生学习中存在的问题，逐步提高学生分析、解决问题的能力，但是问题...+阅读
虽然期中质量检测已经结束，但是从试卷上体现出来的存在问题还真不少。第一题，看拼音写词语。 瘦小 的 瘦 有同学错写成 广 字头。
第二题，按要求写成语。由 公仪休 想到的成语 清正廉洁 廉 字里面的倒八字，有同学错写成两竖。
第四题，处处留心。第1小题填空 诸葛亮分析了（群雄纷争的形势） ，中的 形势 有学生误写成 形式 。
第五题，句子练习。这三小题都有一定难度。
第1小题改写拟人句， 山泉叮咚叮咚地流向远方。 要么 叮咚叮咚 要么 流 没有改成拟人写法。
第2小题，比喻句后面的具体说明，学生错误较多。
第3小题，重复啰嗦的句子要求在原句上修改，粗心的同学漏掉去掉 地 字。
第六大题阅读题，相对完成得比较好。
第七大题完成习作。 选择印象最深的一项活动 ，同学们参加、目睹的学校活动比较多，所以写起来得心应手的同学比较多。扣分严重的原因之一是有些同学写作文 头重脚轻 ，还没有进入活动前的内容过多，等进入活动时，字数已经很多，看见自己写了五六百字就收尾了。
我除了要深刻反思，还要引以为戒啊！
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