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学做气象记录

更新:09-16 整理:39baobao.com
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活动目标

1、初步了解气象与人们的关系。

2、学习通过观察天气和温度计做气象记录。

3、有对气象变化的兴趣和求知欲。

活动准备 提醒幼儿注意近期的天气,能经常听天气预报。

纸、水彩笔

活动过程

1、将自己了解到的近期天气情况告诉大家。

2、观看老师做的一周天气预报的记录,了解一周的天气变化。

讨论:

为什么我们每天要看或听天气预报。

如:雨天外出要带伞,晴天注意防晒,根据气温变化及时增减衣服等。

3、学看温度计。

(1)提出问题:人们是用什么方法知道每天的不同气温的。

(2)提供气温表,教幼儿测量活动室外的气温。

(3)根据幼儿报的气温,用图示进行演示。

4、学习记气象记录。

(1)幼儿分组讨论用什么方法将看到的、听到的天气变化记下来。

(2)学习用图表的形式做记录,根据观看的一周天气预报做记录。

活动延伸:每天做气象记录,一月做一次统计,使幼儿深刻感知春

夏季的天气特征。

附图表:

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