[中班组区域游戏活动的观摩汇总]优点 （1）整体布局与规划：整体布局的修改合理，材料美观丰富巧妙、有效。区域活动内容的相互整合，丰富了游戏内容，使孩子能自主选择。整体规划比较合理，能考虑到动静结合的特点，合理划...+阅读
活动时间：2016年6月16日上午7：50 11：00
活动流程：
一、晨间活动：前操场3区
活动目标：
1．积极参加户外锻炼活动，自主选择活动器械，尝试各种玩法。
2．愿意参加集体游戏，在游戏中注意安全。
二、早操
活动目标：
1．做操时精神饱满，动作有力度。
2．在整理器械时速度快，不拥挤，放完器械后能快速地回到自己的位置。
三、生活活动
活动目标：
1．排队小便、洗手、喝水，吃完自己的一份点心，保持桌面干净。
2．吃完豆浆的小朋友能自主选择喜欢的材料玩。
四、教学活动
（一）：中班科学《数字宝宝》 （教案附后） 执教：钟贞
活动目标：
1．在认识 0-9 数字前提下
，将它们排序。
2．在比较观察中，发现数字在生活中的意义。
3．细心观察图片，完成相应的任务。
五、教学活动
（二）：体育游戏：花样玩球（教案附后） 执教：何雅丽
活动目标：
1．大胆探索球的多种玩法，愿意将自己探索到的玩法分享给大家。
2．积极参与活动，有序参加亲子玩球，增进亲子关系。
六、生活活动（9;40 10:00）
活动目标：
1.喜欢吃水果，了解水果对身体的好处。
2.能自主选择材料
（七巧板、彩纸、图书）进行安静活动。
七、餐前谈话：我会折纸
活动目标：
1．能用自己的语言完整地表达折纸方法。
2．乐意在集体面前分享自己的折纸方法。
八、午餐
活动目标：
1．吃饭前会把小手洗干净，并把手擦干
2．不挑食，一口汤一口饭，饭粒掉在桌上能主动收拾餐具。
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