[中班示范课活动设计“大马告诉我”]目标:1.感受 大马告诉我 欢快的曲式风格,体验节奏乐活动的快乐。2.熟悉乐曲结构,能够用身体动作为乐曲有节奏地伴奏。准备:音乐 图谱 打击乐器(双响筒和铃鼓)各一个 过程: 一、 结合...+阅读
生活活动:秋季干燥、气温不稳定,请让幼儿多喝开水,增减衣物。活动目标:知道引起疾病的原因,了解一些预防蛔虫、肠道疾病的一般知识,讲究卫生,养成爱清洁的良好习惯。
活动准备:装有水的两个盆、图片、幼儿用书
活动过程: 出示图片,引出活动的主题:
1、图片上的小朋友怎么了,为什么捂着肚子?(鼓励幼儿结合生活猜
测肚子疼的原因)
2、谈话讨论:
(1)引起肚子疼的原因,教师逐一出示
图片一:吃了苍蝇、蚊子叮过的食物。
图片二:喝了凉水。
图片三:不讲究卫生
,用脏手吃了没清洗过的水果。
图片四:吃了许多冷饮和零食。
图片五:肚子里有蛔虫或内部器官有炎症。
让幼儿了解肚子疼的原因。请幼儿谈谈自己肚子疼的感受和原因。
(2)师问:小朋友生病了该怎么办?(找医生看病,吃药、打针)
(3)怎样做一个爱干净、讲卫生的好孩子呀?
小结:只有我们讲究个人卫生,不吃不干净的食物和蚊虫叮过的食物,
做到不喝生水,少吃冷饮,才能预防蛔虫和肠道疾病,身体才
健康。
3、幼儿操作:
(1)出示两盆水,请幼儿分组检查小手并洗手。(教师指导幼儿正确
的洗手方法。)
(2)请幼儿观察两盆水的不同,说说洗过手的水和干净的水有什么
不同。
小结:我们的小手有很多细菌,要勤剪指甲,勤洗手才能做一个爱清
洁,讲卫生的好孩子。
教学分析与反思:
通过本次活动,让幼儿知道生活中要爱清洁,讲卫生,养成一个良好的习惯。在活动过程中,孩子们都乐于参与活动,尤其是在操作活动,孩子们在充满兴趣的氛围中获得知识
,激发了幼儿的学习欲望。每个活动环节的设计都为下一个环节起到了衔接的作用。幼儿积极回答问题,并踊跃参与活动,使整个活动达到了预定的目标。当然,在本次活动中,我也有许多不足的地方,今后在工作中会加以改进,做得会更好。
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