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浅谈小学英语教学中怎样布置作业

更新:01-17 整理:39baobao.com
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[小学英语创意作业有哪些]题目1:写出你最想去的几个地方I m going to ------------------------------------------I want to----------------------------------------------i m going to-----------...+阅读

【摘要】提高英语作业的布置作为有效课堂教学的重要步骤之一,不仅对学生的学习效果起着至关重要的作用,同时影响着学生对所学科目的兴趣和关注程度。但目前大多数英语老师布置作业的方式方法既加重了学士负担,又使老师的作业批改量太大,二者均感疲惫不堪,影响了教学的有效性。因此改进英语作业布置的方式迫在眉睫。本文作者就目前的英语作业的布置的方式方法的弊端以及如何提高英语作业的布置与批改的有效性的方法提出了看法。

【关键词】作业布置 作业批改 有效性 语言的学习离不开实践,而作业正是学生课后实践运用的机会和舞台。英语作业是对课堂教学的有效延伸,是学生学习英语的重要手段。作业的布置与批改直接影响着课堂教学效果及学生持续学习热情的直接制约因素。一直以来,教师总是大量地向学生布置机械性的作业,让学生在作业本上按时完成大量地作业内容,在全批后再发给学生集中讲评。

我认为,这种英语作业的布置方式有一些不良弊端。一、英语作业的布置与批改存在的问题我国学者吴也显在他的著作《教学论新编》中指出:“作业系统如果安排得好,对学生的自学能力和实践能力的培养有很大的促进作用,同时也有利于教师改进教学。”由此开来,教师对作业的布置和批改要给予高度的重视。然而在教学实践中,许多小学英语教师在作业的布置和批改中存在着以下问题。

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