[小班散文诗歌欣赏案例设计《梦》]活动目标：1．理解诗歌内容，感受诗歌中优美的语言与意境。2．丰富词汇 亮晶晶 、 绿莹莹 、 香喷喷 、 甜滋滋 。3．初步尝试仿编诗歌。 活动准备 课件、轻音乐。 活动过程 一、通过...+阅读
耳畔又传来
那首被岁月掩埋的歌
像是从箱底
翻出昨日的童趣与欢乐
昨天的云
如晨雾蒙蒙
昨天的水
已汇流成河
昨天的追寻
已步履蹒跚
昨天的路
已从梦边滑落
记忆
被冰冻与尘封了吗
是不是
还有一首歌
像那瓶陈酿的老酒
沁着令人心醉
的蹉跎
那首歌被丢了好远
以致
再拾起它
才发现
岁月已匆匆而过
依旧是旋律悠扬
依旧是淡淡忧伤
依旧是哪个声音
吟诵着那一段
难忘的时光
没有了泪水
忘却了夕阳
有的是奔跑
有的是期待
欢歌笑语的时光
就让我慢慢的品吧
这如歌的记忆
这纯美的芬芳......
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