当前位置:三九宝宝网 → 宝宝教育 → 写作范文 → 正文

09年考研英语写作三大复习备考攻略

更新:12-15 整理:39baobao.com
字体:

[中班下半学期英语教学计划]中班下半学期英语教学计划 学习外语的传统方法根深蒂固.在当今社会对英语的重视程度是很高的,对于幼儿来说及早接触到英语锻炼他们的听说能力是有百利而无一害的.初学英语要...+阅读

考研作文占的分值很大,作文能否拿到高分有可能决定着考研的胜败!然而写作是语言综合能力的体现,它对考生扎实的语言功底有很高的要求。如何才能在复习备战中较快地提高自己的写作能力呢?文都教育将为你提供重要的写作复习攻略:

一、加大阅读量

语言表达是否规范、准确是写作中重要的考查因素,同时也是学习的难点。有的考生对题目非常感兴趣或熟悉,但却苦于找不到合适的表达方式,无法用地道的英语来表达自己的意思。之所以出现这样的情况,根本原因在于平时阅读太少,语言输入和内化不够。我们都知道“读书破万卷,下笔如有神”的道理。只有语言输入多了,表达才能游刃有余。因此,为了提高写作能力要加大阅读量。另外,历年的写作考题的内容和主题基本都与当年的热点话题有一定的关系,所以平时多阅读英语报纸杂志(如中国日报China Daily、21世纪the 21st Century、北京周报Beijing Review)也能够帮助考生掌握更多的话题资源,从而能从容面对写作任务。当然,阅读不能盲目乱读,要采用科学的方法。应该“精读与泛读相结合”,对于社会热点问题、国际国家大事要有所知晓,对于比较热点、比较重要的主题,可以有目的地进行搜集整理。这样考生头脑中的素材就会越来越多,考试时也就能够做到“才思泉涌”。

二、适当地背诵

虽然我们并不鼓励“死记硬背”,但对于积极备战快速提高写作成绩,背诵却不能不说是一条捷径。背诵时可以选择历年真题的范文和一些与真题作文相近的文章进行背诵。当然,背诵并不是懵懂的瞎背,要在理解文章内容的基础上有重点、有目的地进行。要熟悉范文中文章框架、精彩句构和点睛的文笔。也可以拿一些英语原著(散文)名篇来读背,这样可以加强自己的语感,使自己的表达地道化。本书将对1996年以来近12年的写作真题进行精析,同时也会提供各种文体的经典范文,相信可以帮助大家更好地复习。

三、加强写作练习

学习语言表达方法和熟悉文章结构固然重要,但是只有通过真正的动笔“写”,一个人的写作能力才能得到提高。所以加强实际写作练习有着至关重要的作用。考生能找有范文的题目进行练习,以便写完后能与范文进行对比。重点是要检查文章是否切题,行文是否流畅,有无严重的语法错误等。同时通过比较可以及时发现自己的差距,模仿范文的优秀之处。应该把每次练习都当作模拟演练,将时间控制在考试规定时间内。

考生如果能坚持按照以上几点进行复习,相信一定会事半功倍。但研究生入学考试要求学生在规定时间内完成两篇文章。从写作的过程来看,对于每一个给定题目,每个考生都会有各种各样的想法。但100字或200字的文章所能容纳的内容是有限的,考生必须迅速思考,尽快进入角色。因此必要的写作策略对于考生来说有着举足轻重的作用。在写这两篇作文时,考生应注意以下几方面:

*应用文写作

1.格式

应用文书写作有着严格的格式,中、英文都如此。在应用文写作这一节,侧重考查公务信函,虽然大纲已经强调对信函的格式不会过于苛求。但英文书信的称呼、落款的位置和方式都与汉语不同,考生应能掌握基本的书信格式,这是写好英文书信的前提。

2.语域

所谓语域,就是根据交际的对象、身份、场合、内容及心理的不同而采取的不同话语方式,一般有正式、一般和非正式三种。考生应根据题目的不同要求选择语域。一般情况下,给私人朋友写信可以用非正式的语域,而公务信函则应该是正式的。

3.内容

研究生写作要求写100字左右的应用文。考生应该在题目给定的情景下,用最简明的语言来传达信息。考生应将所有规定的内容都包含在自己的作文中。另外,在写作时一定要层次分明、用词贴切,结构紧凑。即要言之有物,简明扼要。

本书的第二章将对各种应用文文体的写作进行详细讲解。只要考生紧密跟随本书的步骤进行练习,应用文写作这一关应该很容易通过。

*短文写作

1.认真审题,确保作文切和题意。

有的考生草草地看一遍题目觉得没有问题,马上就开始写作,结果写到一半突然发现有所困惑,仔细一看写作内容与题目要求有出入,想要重新再写时间已经不允许,接着写下去后果可想而知。“磨刀不误砍柴工”,在拿到题目后先认真审题,弄清题目后再开始写,同时还应注意要包括提纲或图画的全部要点和信息。

2.确保作文结构清晰、表达清楚、意思连贯。

在写作过程中,考生应思路清晰,运用恰当的语句来表达意思。此外,还要使短文层次分明,合乎逻辑。意思连贯是指句子与句子、段落与段落之间衔接自然,整体性强。

3.所用句子要完整、连贯、简洁。

完整包括意义的完整和结构的完整。连贯是指句子各部分之间衔接自然。简洁就是要做到只要意思充分表达了,用词越少越好。当然,句式还要有所变化,不出现重大语法错误。

4.文章的长度符合要求。

大纲对两篇短文的字数都有明确要求,考生在写作时应当注意控制字数,使写出的短文长度符合要求。

本文地址:https://www.39baobao.com/show/33_3743.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

英语特色教学总结英语特色教学总结 本班是双语特色班级,幼儿皆已经过一年多的英语学习,实践证明:让孩子在语言发育时期就接触英语,同时运用英语和汉语表达自己的思想,对孩子的语言发展有很大好...

英语音乐欣赏If you are ha y……活动目标: 1、加强幼儿的音乐欣赏力,训练其节奏感 2、学习词组clap you hands,stmp you feet 3、锻炼幼儿的表现力 活动准备:磁带 活动过程: 一、greeting good morning everybod...

20182019学年第一学期三、四年级英语备课组工作总结随着新课程改革的全面推进,我们学校的英语教学工作,得到了学校领导的高度重视和大力支持,这使我们对自身工作也有了更高的认识和定位。为此我们提出了这样一个工作总要求,即 以...

三年级英语教学工作总结本学期,我担任三年级四个班的英语教学。在工作中,我尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中,我严格遵从教学的五个环节,课前认真备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革...

英语感谢信英语感谢信范文1(感谢款待) Directions: Suppose you were taken good care of by Mr. Rogers, a friend of your fathers, when you visited London the week before. Writ...

英语实验总结新《纲要》的一个核心理念是 以幼儿为本 ,这是将《规程》中 促进每个幼儿在不同水平上的发展 的思想进一步扩展和深化,充分体现了尊重幼儿的人格、保障幼儿的权利、促进幼儿全...

英语诗歌改编让英语课堂“动”起来——以译林版<英一、课题研究的目的意义,译林版英文教材中的Song Time板块和Rhyme time板块一直是最具教育趣味、最受小学低年级学生喜爱的环节。欢快活泼的歌曲和朗朗上口的小诗不仅能帮助...

英语感谢信精选五篇英语感谢信要怎么写英语感谢信范文一 March 27, 20** Dear Bob, How kind of you to send Li Ming and me such a beautiful photo album! Were delighted with it, and we just cant thank yo...

英语课游戏交叉因为刚触摸儿童英语这个职业,感受很生疏,不知道儿童喜爱哪种类型的上课方法,平常只看过其他教师上的言语课社会课归纳课等,即是不知道自个上的英语课对不对,方法好不好,因为有点感...