[小班散文诗歌欣赏案例设计《梦》]活动目标：1．理解诗歌内容，感受诗歌中优美的语言与意境。2．丰富词汇 亮晶晶 、 绿莹莹 、 香喷喷 、 甜滋滋 。3．初步尝试仿编诗歌。 活动准备 课件、轻音乐。 活动过程 一、通过...+阅读
冰雪不会淹没所有的希望，
寒冷也不是死神来临的身影，
让即将随之而去的生命无力反抗。
不是在这寒冷的冬日
一切的火花都将窒息，
像冰冷的坟墓埋葬一切生机。
在这寒冷的冬季
有一缕温暖的阳光照进我心里，
那温柔如同三月的春风
在我心灵的深处徜徉荡涤，
你的足迹所致
希望的种子在温床中萌发，
那嫩嫩的芽芽仿佛孩童
甜蜜的笑脸呀呀的话语。
你的欢歌所及
冰雪消融哀愁与孤寂的影子
被蓬勃的生机生命的繁盛代替。
我知道，你是我生命的原动力
只要我的灵魂能感受到你的呼吸
我的心灵就会燃烧不竭的动力，
如同熔岩把喷薄的能量蓄积。
那远方的身影，我生命的太阳吗！
每天你在我的思念中
留下夕阳般热烈而嫣红的吻，
让我的梦孤寂而旖旎；
然后唤醒我生命的清晨
并给于它
霞彩般的蓬勃与瑰丽。
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