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这应该是个论述题。不是实际的应用题。实际操作中没有人会这么问。更多的是看你的管理能力。一、管理过程与代明环 管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。管理过程基本上是由四个环节或阶段构成的，即计划、行、检查、总结，四者有机联结，按程序进行。各个层次的管理活动虽然有不同的侧重点，但其管理职能激动都要在不同范、不同程度上，按管理过程的四个环节的基本环节进行。管理运行过程不仅对幼儿园整个系统的管理是适用的，对于各个部门及班组的子系统的管理也同样适用。 代明（W.E.Deming）是美国管理学家、统计学家。代明首创全面质量管理的思想方法和工作步骤，提出了管理过程理论。 代明认为，一切有过程的活动如生产活动、科学研究都是由四个环节构成的，这四个基本环节或阶段构成了管理活动的周期。
如何将代明环运用于幼儿园管理过程提高管理的有效性
管理过程是指为实现预定的管理目标，管理者组织全员按计划有步骤进行的共同活动的程序。管理过程基本上是由四个环节或阶段构成的，即计划、行、检查、总结，四者有机联结，按程序进行。各个层次的管理活动虽然有不同的侧重点，但其管理职能激动都要在不同范、不同程度上，按管理过程的四个环节的基本环节进行。管理运行过程不仅对幼儿园整个系统的管理是适用的，对于各个部门及班组的子系统的管理也同样适用。
代明（W.E.Deming）是美国管理学家、统计学家。代明首创全面质量管理的思想方法和工作步骤，提出了管理过程理论。
代明认为，一切有过程的活动如生产活动、科学研究都是由四个环节构成的，这四个基本环节或阶段构成了管理活动的周期。
第一阶段――计划：划是管理活动的起始环节。计划阶段的管理活动包括制订方针目标，规定工作任务、活动项目和设计方法步骤，制订行动方案；
第二阶段――实行：按计划的要求实施作业，将计划付诸行动，去做，去执行；
第三阶段――检查：检查工作是否按计划执行，执行的效果如何，有无偏差，找出原因；
第四阶段――总结：回顾计划实施的全过程，总结和调整改进，将效果好的做法、措施标准化、规范化，为下一阶段管理工作奠定基础。
代明环作为现代管理的工具，反映了管理的规律和特点，因而被广泛接受并运用于管理实践中，代明环的管理过程的最大特点在于对管理提供了思想方法和工作程序。
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