[健康宝宝来自父母双方的努力]孩子是夫妻爱情的结晶，要想生个健康的宝宝，光靠妻子的努力是不够的，丈夫为了自己的宝宝也该做些努力。专家认为，在妻子受孕前，丈夫的体检是不可缺少的，同时丈夫要主动地规避会让宝...+阅读
《纲要》向我们提出： 幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。 健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分发展的前提，那怎样才能使孩子健康快乐的成长呢？我觉得应该从以下几方面寻找答案：
首先是教师自身的健康。
大家都说我们教师是人类灵魂的工程师，从事着太阳底下最辉煌的事业。然而随着社会的高速发展，对幼儿教师的要求也越来越高，我们感到工作的压力也越来越大，有时甚至感到进入了一种身心疲惫的状态，从而导致工作能力和工作效率的降低。这样不仅影响教育的质量，还对幼儿和教师自身的身心健康产生极大的危害。因此，我觉得我们幼儿教师要注意加强自身的心理调节，放松心情，寻找和孩子在一起的幸福感，做一个健康、快乐的幼儿教师。俗话说： 环境怡人 ，我们只有拥有了健康、快乐，才能从心底里去影响、感染身边的每一位孩子，让孩子在轻松、愉快的环境中健康、快乐的成长。
其次是幼儿的健康。
孩子是祖国的花朵，他们的健康将直接影响到国家的未来、民族的兴衰。一个健康的孩子，也应该是一个愉快、大胆、自信、主动、乐于交往、不怕困难的孩子。所以只有充分地尊重孩子，发挥他们应有的主体性，孩子才有可能主动、积极、创造性的活动。在实施健康活动的过程中，我们必须要面向全体幼儿，把促进全体幼儿身体正常发育和机体协调发展、增强体质、促进健康作为自己工作的目标，组织幼儿参加各种体育活动，让幼儿在活动中表现和发展自己。
同时我们还应该注意孩子之间的个体差异，对于个别薄弱的幼儿，我们要对他们多鼓励，及时肯定他们的点滴进步，使他们在原来的水平上得到提高。再次是环境中营造健康的氛围
环境教育的 潜移默化 是大家所公认的。一直以来我们把校园环境更具科学化、合理化、互动化作为我们追求的目标。我觉得我们校园健康环境的设计应转变思路，应从原先的教师设计安排变为师生的共同设计，更多的去考虑孩子发展的需要，让孩子真正成为环境的主人。当然，我们在创设物质环境的同时，还要注意创设和谐的心理环境，营造一种自由、平等、理解、宽容、充满乐趣、爱意的心理环境氛围。我觉得我们只有把外环境和内环境结合起来，双管齐下，才能真正的营造校园的健康氛围。
最后是家园合作，促进幼儿健康和谐发展
现在的家庭对孩子都十分疼爱，有些甚至到了溺爱的地步，通过周围的事例，我们看到好多家长并不知道如何去爱孩子。我觉得，父母作为孩子的第一任老师，应该给孩子细心的关爱、深切的理解和尊重，最重要的一点是为他们创造健康和谐的家庭环境。作为老师，我经常通过接送时间和家长会与家长共同探讨， 如何去营造一种和谐、健康的家庭氛围 ，但有时也会出现 清官难段家务事 的情况。
让孩子健康、快乐的成长，不仅是家长的希望，更是我们每位教育者的共同心愿！祝愿所有的孩子永远健康，祝愿所有的老师永远美丽！
本文地址：https://www.39baobao.com/show/36_666.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
去除过敏原自身努力少不了虽然完全避免与过敏原接触是不可能的，但患者应尽量减少与其接触的机会。 例如，通过对室内进行彻底清扫，可大量除去容易引起过敏的灰尘和螨。而且，为了防止螨繁殖，应该经常晾晒被...
专过敏性疾病——全球共同的危机！重现小儿过敏性疾病防治！ 重庆医科大学附属儿童医院呼吸科 陈坤华 过敏性疾病（变态反应性疾病）迄今100年历史，包括了哮喘、鼻炎、荨麻疹、特异性皮炎、结膜炎和食物过敏等，已成为...
“怕冷嗜睡”是阳虚体质人的共同特征我这人特别怕冷，一旦到了冬天，就想整天窝家里哪都不去。查阅了一些资料后发现，我这种体质叫做阳虚体质。 阳虚体质的人一般春夏两季比较好过，最难熬的就是秋冬两季，因为“怕冷”...
呼吁共同关注母婴身心健康十余位权威专家联手对话杭城新（准）妈咪 如何化解孕期心理问题，实现优生优育？什么是科学的生育、养育、教育？怎么建立和谐亲子关系，帮助造就冠军宝贝？——这是每一个新手父母都热切...
