[走进孩子心里，用爱改善孩子行为]我们都知道世界上没有两个一模一样的人，不管是心理或生理方面。因此每个孩子都是独立的个体，先天气质、后天环境等因素影响着他的各项发展。在许多孩子中，我班的男孩小宇是属于...+阅读
作者：刘婷蓬莱市教育幼儿园，每次学习我跟其他老师交流的时候就会不禁的问起怎样才会走进孩子的内心深处,如何才能与家长做到有效的沟通让孩子更好的成长！每一位老师的回答都不一样，然而我的想法却截然不同。
首先，我认为可以从每次组织的活动中通过探索每名孩子的言行举止，进一步了解到孩子内心最真实的意愿从而鼓励孩子帮助孩子建立自信，通过以下几点可以大幅度提高对孩子的成长教育途径。
1.每次集体教学活动时对孩子们进行行为指导比如《画画》，让每名孩子绘画后用自己的方式去介绍画中的含义与每名孩子达成共识
，从而可以让孩子感觉到别人对自己劳动成果的认可，也可以达到增加孩子艺术的多样化增加孩子的想象力跟创造力让孩子可以更有效的表达出自己的观点跟想法。
2.从寓言故事中教导孩子，以游戏的形式。让每名孩子参与进来用行动告诉孩子们每则寓言故事的人物跟其中蕴含的意思让其有着极强的参与感。
3.在大自然与科学中让孩子学到更多的知识，增加对孩子们的好奇心，培养跟自主研究讨论找寻真相学习与分享。
4.我们可以在幼儿园的教育活动中多找些绘画书籍，让孩子多阅读多接触，顺着自己的思路跟认知去阅读，让每名孩子说说看完后的感受与想法这样可以让孩子思维得到不同程度的拓展延伸也可以让孩子从书中学习到自己思想范围以外的知识点。
5.在幼儿园的教育活动中为了让孩子们养成良好的行为习惯，我们在一日生活中严格要求自己以身作责给孩子树立良好的榜样，让每名孩子的情感都可以得到有效的交流，为每名孩子打造出属于自己的人格魅力。
生活中的每一项都是密切相连的，每一个细小的环节都会影响孩子的成长跟思想变化，所以我们要从日常生活里对孩子每一个举动每一个环节入手，这样才能更为有效的为孩子营造出良好的教育环境跟辅导措施。
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