当前位置:三九宝宝网 → 宝宝百科 → 性格养成 → 正文

二年级语文《秋游》第二课时教学实录

更新:09-24 整理:39baobao.com
字体:

[三年级下学期 Recycle 2 第二课时]第二课时 【课题】Recycle 2 【教学重点】复习本单元所学水果类、动物类、玩具类、颜色类的词汇以及一些常见的形容词。 【教学难点】主动复习意识的培养和认读能力。 【教...+阅读

二年级语文《秋游》第二课时教学实录

师:小朋友,秋风起了,秋天到了,在这金风送爽,天朗气请的季节里,你们最想干什么呀?

生:秋游!

师:好的,这节课我们继续来学习《秋游》。那么别犹豫了,快跟着老师到郊外去游玩吧!

生:(律动《郊游》)

师:小朋友,去郊游时,郊外的美景可要看仔细了。

(教师边指放大的板画图,边范读课文第2、3自然段)(读后设问)小朋友,你看到了什么呀?

生:我看到了蓝蓝的天空上飘着朵朵白云。

生:我看到农田里稻子黄了。

生:我看到农田里高粱红了。

生:我看到农田里棉花白了,像天上的朵朵白云。

师:是呀,秋天的景色真美呀,看了真令人着迷,真是

生:秋色宜人!

师:请小朋友自由读第2、3自然段,读后想想,你喜欢秋天的什么?

生:(读课文第2、3自然段)

师:下面请小朋友进行小组交流,告诉同组的小朋友,你喜欢秋天的什么,并说说为什么。

生:(小组交流)

师:你喜欢秋天的什么,请告诉秋姑娘。

生:我喜欢秋天的白云。因为白云有时像一群白兔,有时像几只绵羊。

师:是呀,白云还会变魔术呢,多有趣呀!谁能读好它呢?(出示第2自然段)

生:(几名学生读)

师:听小朋友读得这么有趣,老师也情不自禁地喜欢上了这些会变魔术的白云。让我也来试一试吧!(范读第2自然段)这些有趣的白云你们喜欢吗?请喜欢的小朋友站起来读一读。

生:(全班小朋友都站起来读)

师:这么美的白云在什么地方呀?

生:这么美的白云在蓝蓝的天空上。

师:蓝蓝的天空怎么样?

生:蓝蓝的天空一望无边。

师:谁能把一望无边的蓝天读得美美的。

生:(指名读,齐读)

师:老师真的好象看到了一望无边的蓝天,在这一望无边的蓝天上,肯定还有各种各样的白云。听老师读课文,小朋友闭上眼睛想象一下,你还看到了些什么样的白云?(教师读第2自然段,学生闭上眼睛边听边想象)小朋友,你看到的白云有时像什么?

生:白云有时像宫殿。

生:白云有时像一条腾飞的龙。<<<123>>>

本文地址:https://www.39baobao.com/show/38_7947.html

以上内容来自互联网,请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权,请联系我们,我们会及时处理和回复,谢谢.

以下为关联文档:

三年级优质课第一册Unit6第1课时案例‘杭州市新课程“课堂教学实录——专家点评——反思与成长”(小学英语)‘评选活动资料冠军选手: 沈 丹 莹任职学校: 杭州市学军小学 一、 课堂教学实录 【课堂教学实录按时间:0~10...

二年级语文《乡下孩子》第一课时课堂实录师 :同学们,你们想了解乡下孩子吗? 众 生:想! 师 :今天吴老师就满足你们这个愿望,我们一起来学习第4课,请齐读课题! 众 生:乡下孩子 师 :请同学们以自己喜欢的方式读课文,遇到不认识的字...

三年级下学期 Recycle 2 第一课时【课题】 Recycle Two 【教学重点】 听懂、会说Let&rsquo;s act 部分的故事。 复习有关表述自己喜爱吃某种食品、询问某物或某人在哪里以及含有简单形容词的句子等会话。 【...

三年级下学期 Recycle 1 第三课时【课题】Recycle 1, 第三课时 【教学重点】Make a window card. 【教学难点】英文歌曲的歌词。 【教具准备】 1.1-3单元课文中的某一幅图片 2.单词卡片和单词图片 3.教材相配套...

三年级下学期 Recycle 1 第一课时教学建议 第一课时 一 教材分析 Lets act部分通过给学生展示出一个熟悉的对话情景来再现1-3单元中所学的会话,使学生能够更自然、更好地对Whos...? He/She is...Where are you...

一年级上册Unit1 Glad to see you again第一课时教学UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN! Lesson 1 第一课时 一、教学内容:1.主题课文:Hi, Lingling. Glad to see you again. Hi, glad to see you , too.2.功能句型: Glad to see yo...

英语六年级下册Unit5 A party第三课时Sound time单元围绕 道路安全 这一话题,呈现了若干行路规则和安全知识,旨在引导学生树立正确过马路的安全意识。目标语法中情态动词must和mustn t的使用,恰当的表述了行路安全中的注意事...

四年级上册《老师,您好!》第二课时教学设计课时目标】1.能有感情地朗读课文,背诵课文。2.能初步了解学习诗歌的策略。3.理解教师工作的崇高,激发学生热爱老师的思想感情。【教学过程】 一、复习导入,1.听写词语。崇高...

一年级上册Unit1 Glad to see you again第二课时教学UNIT ONE GLAD TO SEE YOU AGAIN! Lesson 1 第二课时 一、教学内容:1. 韵文:A for apple, B for bag, A bag of apples, You will he.2. 词汇:a face, an apple, a banana, a b...