[如何利用教材拓展一年级学生自主识字的兴趣]我校一年级2003年秋使用了人教（S）版义务教育课程标准实验教材。当我翻开教材，发现新编的教材具有鲜明的时代气息。在内容上更注重了学生学习兴趣的培养。而且教材具有开放性，留...+阅读
铃……，预备铃响了。
我心里一紧：开始了，马上就要开始了！我怀着忐忑不安的心情走进教室。唰，几十双坐在教室的后排的眼睛集中在我身上。我心里一沉，连忙安慰自己：别紧张，别紧张！不就是青年教师赛教课嘛，有什么好怕的！我挺了挺胸，深呼吸了一口气，从容的走上了讲台。可是，讲台下一年级的小学生们好奇的眼睛全注意在这些听课的老师们身上，有的回头观望，有的私底下议论，还有的跟着起哄，根本没注意到我现在已经站在讲台上了。在这混乱的场面，怎么才能把学生的注意力转移到课堂上来呢？顺水推舟，我干脆就以这些听课的老师来开话。
师：同学们，看，今天这么多老师来听我们的课，大家怕不怕呀？
同学们笑着说：不怕！
我又连忙问道：大家都很有信心，那我们就要把自己最好的一面表现给在座的各位老师看，能做到吗？
学生们爽快的答道：能！
有没有信心？
大家自信而响亮的说：有！
我满意的点了点头：老师相信同学们一定能行！
师：Goodmorning,boys and grils!······
礼貌问候后，我开始上课了。我用手指着原先贴好在黑板上的图，问学生：老师来考考大家，谁还记得，这幅图是我们在哪一课里学过的？
学生们抢着答道：《识字1》。
我微笑点点头，同学们的记性真好！那你们能把《识字1》的内容背给在座的各位老师听吗？学生兴奋起来，大声的背诵。
评析：让学生充满自信的上课，是一堂教学好的开始。每个学生都喜欢、希望得到老师的表扬。老师对学生的评价在学生心中会产生一定的影响。让学生在上课前自己对自己好的评价，不仅加强了学生对学习产生兴趣，而且还能让学生在纪律方面严格要求自己。让学生充满自信、愉快的教学，不管是在以后的发展还是在现在的课堂上，都是让学生锻炼了自己各方面的能力。
我指着图上，把学生的眼睛带到春天里，问大家：春天美不美呀？
学生点点头：美！
那大家喜不喜欢春天？
喜欢！
老师有个小疑问。大家知道春天过后会迎来一个新的季节，是什么季节呢？
夏天，是夏天到了！大家叽叽喳喳的说着。
我把春的图撕下来，夏天的图显现出来。夏天到啦！我们一起去看看吧！我让同学们仔细观察夏天的图，在图上看到了什么，先跟同桌说一说，然后再告诉老师。同学们在座位下认真的讨论起来。<<<12345>>>
本文地址：https://www.39baobao.com/show/38_9111.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
正餐+点心──也谈小语一年级大量识字的巩固小学一年级学生已使用了人教社新编的教材。教材尊重学生识字规律，识高频字、与儿童生活关系密切的字。上册教材编排内容丰富、形式多样，都是在儿童喜闻乐见的情境中认识汉字，在...
一年级语文《咏华山》案例评析《咏华山》是苏教版小学语文教材第二册中的一篇课文，采用了古诗教学的新课型----文包诗。这篇课文叙述了寇准跟着先生登华山时赞美华山的事，描绘了华山的雄伟壮丽，也赞扬了寇准...
一年级语文《骑牛比赛》教学片断及评析师：（板书“技艺高超”，领读）“技艺高超”是什么意思？ 生：“技艺高超”是骑牛本领特别大，能超过一般人。 生：还可以说做别的事情本领 特别大。 师：说得都不错。下面请小朋友读第二自然...
让一年级孩子乐于识字，学会阅读让一年级的孩子乐于识字 学会阅读 新课程标准一年级语文教材，一个重要的课程目标就是让孩子多多识字，有主动识字的愿望，提前阅读，感受阅读的乐趣。在此教材中，要求学生认识最常用...
谈集中识字后的三年级阅读教学要想充分发挥集中识字的优势，为四、五、六年级读写教学奠定良好的基础，抓好集中识字为基础的三年 级阅读教学是十分重要的。 一、注重基本功训练，打好阅读基础 1．加强词语训练...
一年级语文《秋姑娘的信》教学片断与评析[教学片断] 前不久，我听了毛主任的示范课，收益匪浅，感受很深，下面的教学片段给我留下了很深的印象： 师：小朋友们看，秋姑娘也来到了我们的课堂上，我们和她打个招呼吧！ 生：（齐声）秋姑娘好！...
二年级语文上册《识字2》课堂实录师：小朋友，今天是9月24日，过几天，将迎来一个喜庆的日子。 生：国庆节。 师：今天的识字2就介绍了国庆节，请同学们打开书本，轻声读一读。 生读。 师：哪组小朋友愿意开火车读给大家听？ （学...
领会新课标精神，激发兴趣大量识字领会新课标精神，激发兴趣大量识字 关键词：新课标 识字 内容提要：识字是学生阅读和写作的基础，领会新课标的精神，采取多样性的各种语文识字教学活动，来激发学生的识字兴趣，促使提高...
一年级一年级语文第一册“拼音识字1—16”练习卷一年级语文第一册“拼音识字1—16”练习卷 一（ ）班 姓名 学号 得分 *清洁分：1分 一、选择正确的读音，在括号里打“√”：4分 竹（zhú zú ） 门（ménɡ mén ） 舟（zhōu zōu ） 北（běi b...
