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幼师日志怎么带好大班

更新:01-08 整理:39baobao.com
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[如何进行大班班级管理]你如果是班主任,就应该对学生要张弛有度的进行管理,用自身的人格魅力来引导学生,现在的孩子都讨厌说教,却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情,时刻掌握学生的心态,对于学生喜...+阅读

幼儿升入大班,摆在他们面前的必由之路是升入小学,怎样使幼儿顺利适应小学的 学习与生活,搞好幼小衔接工作,是大班学习阶段的教育重点。 对幼儿进行有目的、有计划的社会性适应与学习适应教育,促进幼儿在入学前具 有良好的心理准备,养成良好的学习习惯,减缓两个学段的坡度,不搞知识的超前,着重探索能力的培养, 使幼儿园教育与小学教育形成无间隙整体, 这是做好幼小衔 接工作的实质所在。 因此,帮助幼儿走好从幼儿园到小学这个“坡度”,为孩子顺利 适应小学的学习与生活,是幼小衔接工作的重点。 培养幼儿良好的学习习惯和自我管理能力,是我们做好幼小衔接工作的切入点, 家园合作是做好衔接工作的有效途径。 例如, 组织大班的孩子们到小学去参观小学生升旗仪式、早操活动、课间活动,把他们带进小学生的课堂,参观小学生的学习,课间活动等,从而激发他们上学的欲望。回园后再有目的、有计划的进行指导。

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