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幼教工作让我成了精神上的富有者

更新:08-21 整理:39baobao.com
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今天聆听了赵侠老师带来的案例《玫瑰的幸福》,讲了一位80后农村教师得到了孩子最纯真的爱,幸福感油然而生,沉浸于这份幸福中的我也想起来了我的幸福。

记得那是一天下午我带班期间,当组织完一节活动后我坐在的小朋友中间,同时我和搭班的李老师这样说: 你感觉累吗?不知为什么今天感觉肩膀很难受。 说着,我也在自己揉着肩膀,这时正在画画的吕姝琦小朋友突然跑到了我的后面,用她稚嫩的小手敲打着我的肩膀,心中涌动着感动,当我还来不及对孩子表示我的感谢时,樊雨涵小朋友蹲在了我的身边

,用小手敲打着我的腿,接着我的身边又多了好几位小朋友,段博涵小朋友更是拿着自制的书本小扇子询问着我: 老师,你热吗? ......幸福包围着我,我的眼中涌动着泪水,心中感受着孩子的这份爱。

突然,我不知道该如何回馈孩子带给我的爱,但我想我的感谢可能对于孩子并不能完全内化我所表达的意思,所以我转身用我的双手拥抱着孩子们,我把他们搂在怀中,让心与心更贴近。我要把我的爱传递给我的孩子们。

幼教工作给我物质上带来的可能是清贫,但我却成了精神上的富有者。爱是最好的教育,只有真心付出自己的爱,才会得到更多的爱。孩子们的爱给了我坚持的勇气、坚定的信念。让我们转身去寻找身边的幸福,也许那就是我们收获的爱。

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