[本周对于老师和学生来说都是忙碌的一周]学生刚刚结束了期中调研，得及时的查漏补缺。这次我们班总体来说都有点退步，显然班级近期班级的学习气氛不是很好，表现在一些学生身上是懒散，另一些学生是玩心太重，还有的学生盲目...+阅读
站在一个老师的立场回答你这个问题。老师和学生确实一开始都互相不熟悉，但只需要一段时间的相处我们就能大概弄清楚每个学生的性格特点。老师喜欢学习百好又认真的孩子这是很正常的事，但并不能说老师就一定歧视学习差的学生。就我个人而言，学习成绩的好坏并不是我判断学生好坏的标准。你可以成绩差，但是你不能不努力，你度努力了最后只能考60分和你整天玩乐最后考了60分是有根本上的区别的。我们班有一个孩子，平时上课做小动作，批评多次屡教不改，下课后经常不按时完成作业，且书写潦草答案乱填。但是他每次考试成绩都稳定在及格线以上。另外有个小姑娘，反应比较慢但是上课很认真，下课后的作业也是认真完成书写工整专，可是她每次考试好的时候能及格不好的时候只能考四五十分。以上两种学生，若是让我选择，我更愿意选择后者，哪怕她成绩差，因为作为老师我能在她身上看到希望，能让我觉得自己的付出没有被人白白浪费。没有哪个老师愿意教成绩不好还不愿意努力的学生。如果你懒惰且破罐子破摔，就不能怨老师歧视你。当然，如果只是单纯的因为成绩差而歧视某个学生，我觉得这样属的老师是不合格的。...
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