[十月小班班级工作盘点]本周是主题《我自己》的最后一周学习，通过学习使孩子们对我自己的认识从朦胧、表浅和具体形象逐步形成了 不一样的我 的概念。从而喜欢自己，增强自己自主行动的意识。 本次主...+阅读
一、现状分析：开学了，外出交流学习一年的我又将迎来新的一届学生，心里有几许雀跃、几分期盼。新的学期，新的起点，第一堂班队课，我原本打算把班级的 小干部岗位 进行调整，想让更多的学生得到能力上的提高。课上我问： 同学们，你们觉得我们班的小干部岗位要进行调整吗？ 要，绝对要，我也能当班长。 有一位同学首先抢过话题。 当然要换，而且我们的值日小岗位也要换一下，一直让我做一样工作我都厌烦了。
这时，发言的同学越来越多了，我欣慰，二（3）班不止一种声音，用句流行的话，这就叫：和谐班级。
班队课后，我上网查找了些资料，知道了二年级第二学期的学生存在着如下特点：
(一)心理特点
1、逐渐稳定：二年级学生形象思维十分活跃幼儿教育m.smtxjs.
，语言和行为欢快活跃。二年级生可以熟练地做自己想做的事，并能把自己的想法简单地记下来。无论写字、绘画还是课余时间的游戏都比较自如。
由于个人能力的提高和思维方式发生了变化，二年级学生心理趋向稳定，显示出一定的个性特征，个人能处理的问题越来越多，自信心不断增强，一年级的恐慌心情已经很少见到，即使遇到了什么困难，也不会像一年级学生那样马上哭泣起来。
2、出现竞争意识：因为已经能够判断自己的能力大小，所以在发现别人的表现比自己好或者差时，相应地会引起心理的变化。当别人不如自己时，内心暗暗感到自豪得意。
这是较早出现的竞争心理。
3、二年级学生产生了集体荣誉感。比如一年级的时候不知道 流动红旗 的概念，但升入二年级后，他们会特别关注，每周值周校长播报 流动红旗 是他们最关心的事情，对于得到的班级奖状，他们会关心得的是几等奖。
(二)学习方面
看待二年级学生的学习
，不能单一地看学习成绩。从心理发育看，这个阶段的孩子虽然有一定的自主能力，但是，自觉学习的主动性以及分析问题时注意力的稳定性远远不够。
由于个体的差别，有的孩子稍微好一些，而大部分孩子对待学习仍带有游戏的态度，所以二年级学生的学习要领有其独特之处。
二年级学生有意识地抵制学习的心理机制并不成熟，同样，完全自觉地投入学习的心理机制也不完善，所以，不应该对孩子过于苛刻，能基本完成学习任务即可。
二、具体措施：
针对以上种种情况，在本学期开学第二个星期，我就开始着手改革值日这一班级常规制度。
我要把枯燥无味的值日工作和小队建设结合起来，对每个小队的表现进行全面评价，以此来刺激每个队员之间、每个小队之间的良性竞争。
我又利用了一节班队课的时间
，先让学生说说班级的卫生工作哪些是重头戏，需要花很多时间和精力去做的，然后我再给他们一些建议，如：有的岗位很容易做好，那就把容易完成的几项值日工作合并在一起，让一个人完成等，最后我让每个小队的小队长立即在课上就召开队员会议，合理安排好每个人的值日小岗位。
岗位明确后，为了促进每个同学做好各自的事情，同时也为培养他们的集体荣誉感，我给学生们制定了如下奖励措施：
1、四个小队轮流做一个星期的值日工作，如能得 流动红旗 ，就在 登山啦！小队有我更精彩 的阵地中加五颗星。
2、在一周内，自己所负责的值日小岗位从没扣分，就在 比比谁最棒 的阵地中加两颗星。
以上两点奖励措施，既有小队层面的，又有个人层面的，在学生的积极性方面起到一定的促进作用。
经过我的指导，最终，四小队值日岗位安排如下（呈现一个小队）：
地面清洁师：朱超凡、王佳雯、李思源、王伟
窗户美容师：杨涵笑、王禹铭（南面）、贾凤祥（北面）
储物柜、图书角、净水器、黑板：李杰
包干区（走廊）：谢非
包干区（楼梯）、领巾胸卡管理员（负责女生）：张翊婷
包干区（扶手、楼梯窗户）：吴雨轩
窗台、瓷砖、开关：殷舟航
眼保健操、领巾胸卡管理员（负责男生）、两扇门、小小节能员：张博
小小整队员：姜宇涵、陆叶凡
三、阶段性成果
有想法就有改革
，有改革就有变化，经过近四个月的实践，也有了一些小小的成绩：
1、学生自觉主动意识强了。
特别是小队长的责任意识更强了，每天进教室都能见到小队长督促队员做值日工作，而且小队成员之间还会互相提醒。
2、作为班主任，我的工作轻松了很多，不要再像以前一样，事事关注，时时督促，甚至大动肝火。
3、 流动红旗 得到的次数也有了增多。
本文地址：https://www.39baobao.com/show/39_58446.html
以上内容来自互联网，请自行判断内容的正确性。若本站收录的信息无意侵犯了贵司版权，请联系我们，我们会及时处理和回复，谢谢.
以下为关联文档：
错让我们朝正确的方向走的更远《图形的放大与缩小》是苏教版实验教材六年级下册《比例》这一单元的内容。还没有学，却发现很多学生因为感兴趣，提前完成了练习册上的作业，大部分学生都还做对了。面对这个情况...
我们应该向着善良，身体力行地做一个好人前几天，不知怎的，脸部突然严重浮肿和过敏。由于突发情况，来不及提前预约医院挂号，于是就直奔医院了，求医心切啊。到了挂号窗口，才知专家医生的号已经没了。一开始，我还不相信，心想：...
让我们努力追求高品质的课堂作为英语教师，我们都追求一个目标----让学生真正学到知识并运用知识，感受学习英语的乐趣，不能只搞花样活动，而没有实效。今天，为了一步步地走向这个目标，我们英语培育站的全体成员...
垂钓让我们忘记了忧愁，告别了烦恼先生喜欢钓鱼，却常常不得空闲，就寄希望于退休。他常常谑说到时我俩一块儿去。我想，看那些垂钓者静静地坐在河边，几小时不动一动，却不知能有几多收获。那样无聊的傻事我是断断不会...
班级爱心募捐倡议书班级爱心募捐倡议书 (一) 尊敬的老师们、亲爱的同学们： 大家好! 乐善好施、扶贫帮困是中华民族的传统美德，相互帮助、患难扶持是社会倡导的时代新风。它既体现了人类最高尚的...
我爱我们的数学数学我们每天都会和它见面，它既有趣又简单，让很多人都喜欢它，甚至都爱上了学数学。数学有许多的规律。例如:小敏今年9岁，妈妈的年龄是34岁，如果要求小敏在12岁的时候，妈妈多少岁?...
美好评价让我们绿色呼吸其实每一个人，他都会在乎自己在别人心中是什么样的印象，内心希望身边的人都能好好地对待自己，在一个充满爱的和谐的环境中自由地呼吸，快乐地生活。我们的孩子，也是一样的，我们自己...
您们陪我们长大，我们陪您们变老亲爱的老爸老妈：您们好！还记得在上小学时给您们写过信，随着慢慢长大，却再也没给您们写过信了，偶尔还能在您们的衣橱间的某个角落里能翻到写得弯弯扭扭的一行话，却显得格外珍贵，那是...
我们的相遇改变了我熊嘉麒，在人生的路途中，总是有着许许多多的遇见，不论是一个人，一件事，或是一个物。其中，有些遇见可能令你印象深刻，甚至能改变你的人生轨迹，使你走上与之前截然不同的道路。 我们相...
