[幼儿园数学课：找春天反思]活动意图： 春天是万物复苏的季节，在幼儿周围的大自然中，处处表现出生机勃勃、万千变化的美丽景象，暖暖的阳光、柔柔的春风和细雨，到处充满春天特有的景象。带着亲近和喜爱大自然...+阅读
玩教具 | 锻炼孩子的独立能力，生活区里有妙招Yoyo今天带来的是生活类玩教具的简单制作教程和教案，能锻炼孩子的独立能力，幼师家长们千万不要错过喔~【活动目标】
1、 练习扣纽扣、按扣和拉链的日常动作。
2、 练习认知颜色、配对、排序的能力。
3、培养幼儿专注力、耐心的养成，提高手眼协调的能力。 【操作要点】
1、纽扣的使用根据玩教具类型的不同将纽扣扣好
2、按扣的使用扣按扣时，右手的拇指与食指捏住凹扣圆片，左手的拇指与食指按住凸扣基部，慢慢合拢，将凹凸扣对准，用右手将凹扣用力一压，当听到“卡”的一声，按扣就扣好了。
3、穿鞋带1） 将鞋带头由底部平直穿入并从每个鞋孔的下面向上穿出。 2） 将鞋带头交叉，然后分别从另两个鞋孔穿出。 3）重复这一过程直到鞋带从最上面两个鞋孔穿出。 【指导建议】
1、认知颜色，指导幼儿认识颜色。
2、按颜色配对，激发幼儿操作的兴趣。
3、在日常生活中让幼儿学会自己系鞋带，锻炼幼儿的独立意识。
4、多增加一些系鞋带的教具，增强幼儿的操作兴趣。 NO。1扣纽扣练习1【准备材料】不织布 纽扣 针线 剪刀练习2【准备材料】不织布 纽扣 针线 剪刀 布带先把布带其中一端打个结，另一端缝好一个纽扣然后用纽扣把一块块不织布“穿”进来更多纽扣按扣类型NO。2 系鞋带【准备材料】纸巾盒（或其他纸盒）、鞋带更多系鞋带类型NO。 3 拉拉链【准备材料】旧衣服剪下的拉链、纸皮、胶水在拉链背面涂上胶水粘到纸皮上Hi~我是Yoyo，头条号最专业的手工号，用户20万+，手工文章5000多篇，点我头像关注我，获取最全面详细的手工资源。
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